综合性学习。传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望，展现了中华民族的文化内涵和价值取向。你班拟举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。（1）假如你是此次

Question

综合性学习。

传统节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望，展现了中华民族的文化内涵和价值取向。你班拟举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。

（1）假如你是此次活动的主要策划人，你会怎样设计？请写出你的设计思路。

（2）诗歌的璀璨星空里闪耀着传统节日的光辉，请你写出描写下列传统节日的诗词。（要求：从中任意选取一个）

A．春节： ________ ， ________ 。

B．清明： ________ ， ________ 。

C．中秋： ________ ， ________ 。

D．重阳： ________ ， ________ 。

（3）近年来，我国传统节日面临着一些尴尬：节日气氛越来越淡，年轻人不懂得传统节日的真正内涵。他们更感兴趣的是“洋节”，如圣诞节、情人节、愚人节等。圣诞节受到都市男女的热捧，而中华民族的传统佳节——春节受到冷遇；男女青年热衷于情人节，忘掉了中国传统的“情人节”——七夕节……

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Answer 1

答案：
解析：
　　（1）示例：确定活动主题、目的；活动内容：组织“亲近传统节日”演讲、进行“传统节日知多少”竞猜，组织传统节日主题报告会，举办传统节日展览……语文老师或主持人总结。（有自己的观点，言之有理即可）（1分） 　　（2）A．春节：示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 　　B．清明：示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；燕子来时新社，梨花落后清明。 　　C．中秋：示例：但愿人长久，千里共婵娟。 　　D．重阳：示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（2分） 　　（3）示例：传统节日是中华民族的文化根脉，作为中国人不能忘本。（2分）