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千金买马首告诉我们什么道理
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千金买马首 告诉我们什么道理
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答案和解析
战国时,燕昭王即位之初,面对的是燕国刚刚被齐国打败,民生凋零、国力疲弱的局面.当其时,燕昭王考虑的是,必须招贤纳才,才能复兴燕国.但对如何才能招到人才,却颇费思量.为此,他向谋臣郭隗讨教.
郭隗进言:屈尊折"节"对待有才能的人,并虚心向他们学习,那么,才能超过自己百倍的人就会来到;如果别人已在招人才,你跟在别人的后面,并用同样的方法去招聘人才,那么招来的只能是与你同样水平的人才;如果举止放纵,行为粗鲁,态度恶劣,实际招来的只能是奴才.接着,郭隗以"千金买马首"为喻,进一步阐述其观点:古代有一个君王想用千金购买千里马,三年未能买到.一个管清洁卫生的小吏自告奋勇去买马,但买回来的却是已死的千里马的头.君王大怒,小史说"死马尚且用五百金买回,更何况是活马呢?天下人知道大王能买千里马,千里马就要到来了."果然,不到一年时间,送上门来的千里马就有三匹.
燕昭王听从郭隗的建议,并以郭隗为师.消息传出后,乐毅、邹衍、剧辛等分别从魏、齐、赵等国前来归依,其他有才能的人也纷纷奔赴燕国.燕昭王救死扶伤,与百姓同甘共苦,经过28年的积聚生息,燕国国力大盛.此时,燕国与秦、楚、三晋合谋伐齐,燕昭王以乐毅为上将军,统一号令各国军队,对齐国开战,一鼓作气,战而胜之.
21世纪伊始,针对类似的情况,上海徐匡迪市长也有自己的感触.徐匡迪市长是博士生导师.一次,他问其即将毕业的博士生准备到哪里做事,该生回答说准备到深圳.闻此,徐匡迪市长为之一震,立即派员飞赴深圳调研,在反复的思考中,他得出结论人才高地不是一个静态概念而是一个动态概念,只有高层次的优秀青年人才向往的地方才配称人才高地.也即是说,只有使优秀青年人充分发挥其聪明才智、实现其人生价值的地方,才能聚集人才.嗣后,在市委、市政府的高度重视下,上海市相继出台了构筑国际人才高地的六大战略、为紧缺的创业人才发准入证走快车道的一系列政策措施.近年,上海正以强劲之势,高速推动着科技和经济社会的发展.
当前,随着知识经济时代的到来和经济全球化进程加快,各级党委、政府都把人才问题提高到战略的高度,并相继制定和出台人才建设五年计划、十年规划.这无疑是振兴中华民族的一项伟大工程.但是,如果仅仅停留在口头上而不能付诸实际行动,其结果将会陷入"计划计划,墙上挂挂"、"计划,等于鬼话"的可悲局面.为此,各地必须真心实意地营造尊重知识、尊重人才的良好氛围;必须拿出切实可行的措施,把人才计划、规划落到实处;必须知人善人,人尽其才,为人才提供实现其人生价值的软环境.诚能如此,则"周公吐哺,天下归心"以及中华民族伟大复兴的时代将一定会到来.
这也许是"千金买马首"对今人的启迪.
有些事情不一定要从一个方面去想,有可能你从另一个方面着手,会收到意想不到的收获.
郭隗进言:屈尊折"节"对待有才能的人,并虚心向他们学习,那么,才能超过自己百倍的人就会来到;如果别人已在招人才,你跟在别人的后面,并用同样的方法去招聘人才,那么招来的只能是与你同样水平的人才;如果举止放纵,行为粗鲁,态度恶劣,实际招来的只能是奴才.接着,郭隗以"千金买马首"为喻,进一步阐述其观点:古代有一个君王想用千金购买千里马,三年未能买到.一个管清洁卫生的小吏自告奋勇去买马,但买回来的却是已死的千里马的头.君王大怒,小史说"死马尚且用五百金买回,更何况是活马呢?天下人知道大王能买千里马,千里马就要到来了."果然,不到一年时间,送上门来的千里马就有三匹.
燕昭王听从郭隗的建议,并以郭隗为师.消息传出后,乐毅、邹衍、剧辛等分别从魏、齐、赵等国前来归依,其他有才能的人也纷纷奔赴燕国.燕昭王救死扶伤,与百姓同甘共苦,经过28年的积聚生息,燕国国力大盛.此时,燕国与秦、楚、三晋合谋伐齐,燕昭王以乐毅为上将军,统一号令各国军队,对齐国开战,一鼓作气,战而胜之.
21世纪伊始,针对类似的情况,上海徐匡迪市长也有自己的感触.徐匡迪市长是博士生导师.一次,他问其即将毕业的博士生准备到哪里做事,该生回答说准备到深圳.闻此,徐匡迪市长为之一震,立即派员飞赴深圳调研,在反复的思考中,他得出结论人才高地不是一个静态概念而是一个动态概念,只有高层次的优秀青年人才向往的地方才配称人才高地.也即是说,只有使优秀青年人充分发挥其聪明才智、实现其人生价值的地方,才能聚集人才.嗣后,在市委、市政府的高度重视下,上海市相继出台了构筑国际人才高地的六大战略、为紧缺的创业人才发准入证走快车道的一系列政策措施.近年,上海正以强劲之势,高速推动着科技和经济社会的发展.
当前,随着知识经济时代的到来和经济全球化进程加快,各级党委、政府都把人才问题提高到战略的高度,并相继制定和出台人才建设五年计划、十年规划.这无疑是振兴中华民族的一项伟大工程.但是,如果仅仅停留在口头上而不能付诸实际行动,其结果将会陷入"计划计划,墙上挂挂"、"计划,等于鬼话"的可悲局面.为此,各地必须真心实意地营造尊重知识、尊重人才的良好氛围;必须拿出切实可行的措施,把人才计划、规划落到实处;必须知人善人,人尽其才,为人才提供实现其人生价值的软环境.诚能如此,则"周公吐哺,天下归心"以及中华民族伟大复兴的时代将一定会到来.
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