①另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们自己不能制造食物，靠植物来生活。②例如，野兔靠吃野草来生活。狼一旦碰到了老虎，也就成了牺牲品。老虎

Question

①另一种叫异养。 所有 的动物和 大部分 微生物都是这一类。它们自己不能制造食物，靠植物来生活。

②例如，野兔靠吃野草来生活。狼一旦碰到了老虎，也就成了牺牲品。老虎死后，又成了细菌的乐园；不用多久，尸体就分解得精光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。

③所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活。

④人，每天除了要吃进一定分量的水和盐以外，还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。我们皮肤上不会长出叶绿素，当然是属于异养型。吃荤也好，吃素也好，反正都是靠植物而生活。不过人是靠劳动获得食物的，能够用各种方式改造植物，使它更好地为人服务。很久以前，人们就懂得了农业，办起了绿色工厂，让庄稼来把二氧化碳和水变成食物。人们把其中营养最丰富的部分如种子、果实、块根、块茎等拿来做粮食；剩下的茎杆、糠麸也是有机物质，就再拿来办加工厂：养猪，养牛，养鸡。那些不好吃的东西经过猪、牛、鸡的消化吸收和转化，就变成了猪肉、牛奶、鸡蛋等高级食物。

1．这段文字说明的主要内容是什么？

答：________________________________________________

2．第②段文字，为说明什么叫异养，列举了一段生物链。请你用画图表的方法将其表示出来。

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3．“ 所有 的动物和 大部分 微生物都是这一类”一句中的“所有”和“大部分”能否去掉？为什么？

答：________________________________________________

4．用“‖”把第④段分为两层，并写出每层的层意。

层意：_______________________________________________________

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Answer 1

答案：
解析：
1．什么是异养及异养的特点。 2． 3．不能去掉。“所有”包括一切动物。因为事实上，所有动物最终都离不开植物，所以都是“异养”；“大部分”用来限制微生物，说明微生物中又的确有个别的细菌“能不依赖阳光而靠化学能来合成食物”。它们准确地概括了各自不同的范围。如果去掉，表达就不准确了。 4．在③句与④句之间 第一层，说明人属于异养型。第二层，说明人如何通过劳动获得食物。