2.下列句子中的“易”字,与例句中的“易”字意义相同的一项是例:天下有道,丘不与易也A.以乱易整,不武。B.移风易俗C.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?D.岂
2.下列句子中的“易”字,与例句中的“易”字意义相同的一项是
例:天下有道,丘不与易也
A.以乱易整,不武。
B.移风易俗
C.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?
D.岂得之难而失之易钦?
B
【解析】
试题分析:此题考查文言实词的意义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境推断出其词义,例句“天下有道,丘不与易也”中“易”意思是“改变”。选项B“移风易俗”的“易”也是改变的意思。所以选B。
【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
【技巧点拨】近年来的高考文言文阅读题考查的实词,绝大多数源于教材,但《全日制普通高级中学语文教学大纲》要求高中生重点掌握的文言实词就多达120个,而且每一个实词还有诸多的义项,考生要完全掌握已非易事,对于迁移和运用更是难上加难。现将文言实词词义的常用推断方法举例如下:在理解常见的文言实词在文中的含义,除落实120个实词之外,我们还应掌握一些推断文言实词的方法与技巧。例如,可以利用语境法解答此题。
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