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2016年全国中小学生“安全教育日”主题:“强化安全意识,提升安全素养”,小刚骑单车上学,当他骑了一段,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校.以
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2016年全国中小学生“安全教育日”主题:“强化安全意识,提升安全素养”,小刚骑单车上学,当他骑了一段,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校.以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小刚家到学校的路程是___米;小刚在书店停留了___分钟;
(2)本次上学途中,小刚一共行驶了___米;一共用了___分钟;
(3)我们认为骑单车的速度超过300米/分就超过了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小刚骑车速度最快,速度在安全限度内吗?请给小刚提一条合理化建议.
(1)小刚家到学校的路程是___米;小刚在书店停留了___分钟;
(2)本次上学途中,小刚一共行驶了___米;一共用了___分钟;
(3)我们认为骑单车的速度超过300米/分就超过了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小刚骑车速度最快,速度在安全限度内吗?请给小刚提一条合理化建议.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据图象,学校的纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小刚家到学校的路程是1500米;根据题意,小刚在书店停留的时间为从(8分)到(12分),故小刚在书店停留了4分钟.故答案为:1500,4;(2)一共行驶的总路...
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