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法官断案,教师讲课为什么是实践活动
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法官断案,教师讲课为什么是实践活动
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答案和解析
实践是人们有意识、有目的的改造客观世界的活动,客观世界包括三方面：自然界、人类是会和思维.思维也是客观的存在,属于意识层面,是相对于物质来说的,思维也是客观世界的一部分.你想想教师讲课的整个过程：教师首先要备课,然后写教案,然后再在课堂上把自己准备的内容讲给学生听.讲课也就是对知识（思维）的一种活动.就像建筑师建造房子,首先要选址,然后要设计房子,然后画图纸,最后把房子建成.这整个活动就是一个实践活动.法官断案也是,首先要了解案子,然后分析案子,最后做出判决,这整个过程就是法官对案件的实践活动.而学生听课只是学生单方面的接受知识,只能说是一种认识活动.还有学习理论,讨论问题都是是认识活动,实践有三种基本的形式：改造自然的生产实践、变革社会的实践,科学实验.学生听课,学习理论和讨论问题明显不在这三个范围内.
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