数学课上,小梅构思了两组有规律的数,你能发现是什么规律嘛?请你接着写两个.（1）：5,8,14,26,50（）（）.（2）：1.1,2.3,4.5,8.7,16.9（）（）

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数学课上,小梅构思了两组有规律的数,你能发现是什么规律嘛?请你接着写两个.
（1）：5,8,14,26,50（）（）.
（2）：1.1,2.3,4.5,8.7,16.9（）（）

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答案和解析

（1）：5,8,14,26,50（ 98 ）（ 194 ）.规律+3,+6,+12,+24,+48,+96,后面的是加上前面+的2倍（2）：1.1,2.3,4.5,8.7,16.9（ 32.11 ）（ 64.13 ）整数部分是1、2、4、8...等比数列小数部分是1、3、5、7、9、11...奇数...

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