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“0”是一个数字,它的外形很独特,意义也很丰富,请以“0”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
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“ 0 ”是一个数字,它的外形很独特,意义也很丰富,请以“ 0 ”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于 600 字。
▼优质解答
答案和解析
提示:
立意是文章的生命,怎样才能做到立意出新呢?我们要善于感受时代的气息,从新鲜的现实生活中不断发现新的问题,发现生活中新的矛盾,抓住生活中的热点、焦点、闪光点,找出分析问题、解决问题的新角度、新办法。 运用多向思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。比如图形“0”的话题,从它的外表和本质可联想到社会与人生百态。肯动脑筋的同学可能会这样描述:“0”像黑洞洞的枪口,像深深的老井,像一盘冷月,像一轮红日,像一圈圈观看热闹的人群,像小孩脖子上的项圈,像姑娘悬挂的耳环……“0”是起点,也是终点。有志者从不气馁,失败了从“0”开始;无志者一事无成,几经折腾还是以“0”告终。在人们口头上,“0”微不足道,但是在数学家的眼里,“0”价值千金。 运用求异思维,反向、侧向思考问题,提出与正面或常见观点完全不同的观点,从一种事物想到和它相反的事物,从一种条件想到相反的条件,从一种可能想到相反的可能,从结果想到原因。比如由“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”反思良药裹糖衣,人们更爱吃,同样利于病,进而想到做思想工作关键在以理服人、以情动人,不一定要逆耳,推心置腹,促膝相谈,犹如春风化雨,更使人茅塞顿开,心悦诚服。
提示:
立意是文章的生命,怎样才能做到立意出新呢?我们要善于感受时代的气息,从新鲜的现实生活中不断发现新的问题,发现生活中新的矛盾,抓住生活中的热点、焦点、闪光点,找出分析问题、解决问题的新角度、新办法。 运用多向思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。比如图形“0”的话题,从它的外表和本质可联想到社会与人生百态。肯动脑筋的同学可能会这样描述:“0”像黑洞洞的枪口,像深深的老井,像一盘冷月,像一轮红日,像一圈圈观看热闹的人群,像小孩脖子上的项圈,像姑娘悬挂的耳环……“0”是起点,也是终点。有志者从不气馁,失败了从“0”开始;无志者一事无成,几经折腾还是以“0”告终。在人们口头上,“0”微不足道,但是在数学家的眼里,“0”价值千金。 运用求异思维,反向、侧向思考问题,提出与正面或常见观点完全不同的观点,从一种事物想到和它相反的事物,从一种条件想到相反的条件,从一种可能想到相反的可能,从结果想到原因。比如由“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”反思良药裹糖衣,人们更爱吃,同样利于病,进而想到做思想工作关键在以理服人、以情动人,不一定要逆耳,推心置腹,促膝相谈,犹如春风化雨,更使人茅塞顿开,心悦诚服。
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