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学习电流与电压概念时,瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想:关于水压、水流的猜想关于电压、电流的猜想猜想一水压越大
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学习电流与电压概念时,瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想:
为了验证关于电压、电流的猜想是否正确,瑞瑞同学选取以下器材:电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线.
(1)在实验时,需改变定值电阻两端端的电压,瑞瑞还需添加的器材是______;
(2)请你根据瑞瑞所选的器材在如图方框内画出设计的实验电路图;
(3)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表:则猜想______ 是正确的.
关于水压、水流的猜想 | 关于电压、电流的猜想 | |
猜想一 | 水压越大,水流越大 | 加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流越大 |
猜想二 | 水压越大,水在流动过程中可能受到阻力,水流可能减小 | 加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流可能越小 |
猜想三 | 水压越大,水在流动过程中可能受到阻力,水流可能不变 | 加在定值电阻两端的电压越大,通过的电流可能不变 |
(1)在实验时,需改变定值电阻两端端的电压,瑞瑞还需添加的器材是______;
(2)请你根据瑞瑞所选的器材在如图方框内画出设计的实验电路图;
(3)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表:则猜想______ 是正确的.
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 2.00 | 0.20 |
2 | 2.50 | 0.25 |
3 | 3.00 | 0.30 |
▼优质解答
答案和解析
(1)在实验时,是利用改变滑动变阻器连入电路的电阻,改变电路中电流大的小,从而改变电阻两端的电压.(2)电压表与定值电阻并联,电流表与定值电阻串联,然后与滑动变阻器、开关、电源用导线串联组成电路,如下图...
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