“一带一路”促开放发展“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，是2013年中国倡导提出来的发展思路。建设“一带一路”是党中央、国务院统揽政治、外交、

Question

“一带一路”促开放发展
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，是2013年中国倡导提出来的发展思路。建设“一带一路”是党中央、国务院统揽政治、外交、经济、社会发展全局作出的重大决策，也是实施新一轮扩大开放的重要举措，扩大中国在国际上的影响力，成为中国经济新的增长点。以丝绸之路沿途的各国经济体的发展为依托，发挥各国经济的优势，通过彼此相互开放，实现互利互补，形成共赢的发展模式，共同努力振兴丝绸之路经济带的发展。通过互联互通和贸易投资便利化，更好地满足沿途地区国家的发展需要，促进共同发展和繁荣。通过各种资源的自由流动，不断扩大经济发展规模和总，造福于沿途各国人民。在国内“一带一路”建设为沿线当地居民创造更多就业机会，提高居民收入水平，缩小东部和中西部的差距。
（1）“一带一路”体现了我国坚持什么基本国策？途径是什么？
（2）结合材料及国情国策，谈谈积极推进“一带一路”建设对我国的发展有哪些现实意义？
（3）青少年作为国家未来的建设者，在“一带一路”建设中该如何做出自己的贡献？（要求：立足自身实际，真实、具体，至少3点）

Answer 1

（1）此题考查对外开放基本国策，考查识记能力．我国倡议“一带一路”建设表明我国坚持对外开放基本国策，是和平合作负责任的大国．对外开放基本途径是“引进来、走出去”．
（2）此题要求回答推进“一带一路”建设对我国的发展的意义，考查理解能力．推进“一带一路”建设体现我国对外开放基本国策，“一带一路”建设有利于促进西部地区发展．此题可从对外开放的意义角度，从引进国外先进技术、管理经验和资金，从利用国内国外两个市场、两种资源，从提高我国创新能力和国际竞争力，从缩小地区差距等方面作答．
（3）此题要求回答青少年如何在“一带一路”建设中该如何做出自己的贡献，考查知识运用能力．依据教材中对外开放对青少年的要求、承担社会责任等知识点，联系“一带一路”建设的题意，从树立国际意识、正确对待外国文化、努力学习、承担社会责任、关注世界发展、维护国家利益等方面作答．
故答案为：
（1）对外开放的基本国策；途径是引进来、走出去．
（2）①有利于利用国外的资金、先进技术和管理经验，促进经济的发展；②有利于更好地利用国内国外两个市场、两种资源，给经济发展注入活力；③有利于紧跟新科技发展潮流，提高自主创新能力，追赶世界先进水平，提高国际竞争力；④有利于促进国家经济社会的发展，促进生产力的发展，增强综合国力；⑤有利于取长补短、扬长避短，缩小与发达国家间的差距，树立中国形象，影响世界；⑥有利于缩小东部和中西部的差距，提高改善人民的生活水平和生活质量，丰富人民精神生活；⑦有利于吸引优秀人才，扩大就业面，缓解就业压力．
（3）①认识、了解对外开放的基本情况，树立平等、开放、参与的国际意识；②学习、吸收外国先进文化，抵制外国腐朽文化的影响；③努力学习，完成九年义务教育，提高科学文化、道德素质；④增长才干，提高本领，献言献策，服务社会，奉献社会；⑤关注世界的发展，认识了解世界的发展趋势，全面分析问题；⑥热爱祖国，弘扬民族精神，维护国家的利益和安全等．（3点以上）