阅读下面文段，完成下列各题。挂鸟刘泷夜来雪下得从容，小山村像铺展开的宣纸，收拢了一地的梅花。老两口起得早，她做饭，他扫雪，有一句没一句地说话。山沟袖珍，叫凤翅

Question

阅读下面文段，完成下列各题。
挂鸟
刘泷    夜来雪下得从容，小山村像铺展开的宣纸，收拢了一地的梅花。
    老两口起得早，她做饭，他扫雪，有一句没一句地说话。
    山沟袖珍，叫凤翅坡。别人都搬走了，自家孩子去了城里，一条沟仅剩老两口。
    他叫她“老伴”，她叫他“当家的”。这么多年，习惯了。
    见他扫雪，她嗔道：“当家的，咋忘了自己的营生？”
    是呢！他拍了下额头，扔下扫帚，碎步跑到沟里去。
    沟里场院边一块向阳的坡地上，有两片像渔网那样的挂鸟网。鸟网的线绳为土褐色，挂在两根坚硬的檩条  上，张网以待。当然，人撞上无所谓，鸟撞上肯定走不了啦。
    他养成了习惯，每天一早要跑到这里。他来不是捉鸟，而是给鸟放生的。
    唉，孩子拴的网，老人不好违拗，只好出此下策。
    腊八那天，城里的闺女和姑爷回来了。姑爷老大不小了，但孩子气不减，开车拉来鸟网，要挂鸟。而且，当天居然真有两只呆头呆脑的山鸡挂在了网上。
    傍晚，姑爷把缚住双腿的山鸡扔进汽车后备厢，说去城里给领导进贡。行前，姑爷嘱咐：爸、妈，精心些，有飞鸟挂网，就给我们攒着啊。
    也是，这个地方偏，林草茂密，那些鸟，什么喜鹊、啄木鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝尾鹊，很多，不时在天空和林间飞过，花花绿绿的，很迷幻，很热闹。
    自打有了那两片网，那地方好像电视上说的百慕大三角，几乎每天都有一两只鸟倒挂在网上，挣扎。
    第一次，是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它，曾有过一番犹豫。后来，他说：“老伴，你看呢？”
    她说：“当家的，我看，那什么，放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿，好歹是条命呢！”
    二人把那鸽子放了。鸽子仓皇钻入云层里。
    之后，习惯成自然。每天早起，到网前巡视一番，即使抓到味美的野鸭子，他也是轻轻地拍下它的翅膀，放飞。
    一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动，这时候天还很朦胧，星星也很迷离，鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫，他就站在网前，一是防止鸟挂，一是防止野猫呀山狸子呀对挂网的鸟儿下口。
    那天，他从网上抓起了一只难得一见的八哥。这八哥毛色漆黑，额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛，瞪着一双橙红色的眼睛，竟然人似的无奈地叹着气。八哥因逃命心切，过分扑腾，一只翅膀受了伤，像折损的伞翼，耷拉着，并涔涔流血，濡湿了羽毛。
    他把八哥捧回家，往它伤口抹上药面，把整个翅膀和身体包扎在一起，将养起来。
    一个星期后，八哥痊愈，放它飞走，它竟悬在半空振翅，对他反复喊一个字：“好！好！”
    他说：“怪，它不走了！”
    她说：“当家的，这鸟儿挺招人稀罕，会说‘好’呢，留下给咱做伴儿吧？”
    小年那天，老两口又是蒸年糕，又是蒸豆包，忙昏了头。晚上，顾不得封好煤炉，就睡下了。岂料，半夜时分，二人中煤毒了。胸闷，憋气。她爬起来，又栽倒了。他呢，要爬到地上去开门，竟摔到了地面上，动弹不得。八哥急了，飞到她身边，喊：“好！好！”又飞到他身边，喊：“好！好！”见两个人没有动静，它飞起来，满屋子转。好在，有一孔窗户是用报纸糊的。八哥便一头一头去撞那窗户纸。报纸开裂了，一股风刮进来，八哥也奄奄一息蜷缩在地面。
    后半夜，老两口醒过来。望着窗棱上凌乱的八哥羽毛，他说：“哎呀，是八哥救了咱！”
    从此，虽然一直虚弱，但他依旧拄着棍子去给找死的鸟儿放生。
    初一一大早，姑爷开着车回来了。姑爷把汽车径直开到鸟网前，摘下了三只悬挂着的沙鸡。姑爷跑进家门，炫耀地说：“宁吃飞禽一口，不吃走兽半斤，今天就让这沙鸡当过年的下酒菜！”
    姑爷又满屋转了转，问：“怎么，一个腊月，您二老没有攒下几只飞鸟？”
    他说：“攒什么攒，你们嘴馋，我们嘴就不馋吗？吃了！”
    中午，炖好的沙鸡端上餐桌来，闺女和姑爷吃了几块，连喊“好香”。又问：“爸，妈，你们怎么不吃？”
    见老伴转过脸去寻找八哥，他咽口唾沫，说：“我们过年吃素！”
    八哥瑟缩在窗台上，噤若寒蝉。
    他抓过它，走出屋去。一抖手，那八哥竟然头也不回地飞走了。
（选自2014年11月30日《天津工人报》）（1）全文围绕“人”和“鸟”的活动展开故事，请把表格中①②③④处的情节补充出来。

人	鸟
① ___	许多鸟儿挂在了网上
“当家的”每天早起去给鸟放生	② ___
③ ___	老两口中煤毒，八哥拼命救了他们
姑爷、闺女回来吃沙鸡	④ ___
“当家的”赶走八哥	八哥头也不回地飞走了

（2）纵观全文，“当家的”是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。
（3）文中多处运用了对比手法，请举一例简要分析其作用。
（4）文章结尾写到“那八哥头也不回地飞走了”，请分析这样结尾的用意。

Answer 1

（1）本题是对内容概括的考查．方法：一、段意合并法．段落大意概括了一段的主要内容．把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容．这是最常用的方法．用这种方法要注意两点：二：要素串连法．写人记事...