阅读题乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻微微地吹拂着，如毛的细

Question

阅读题

　　乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的

眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

　　________

　　还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命蹇劣呢。

　　这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人、市民忧戚着，或舒怀地指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！

　　如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。

　　这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？

　　见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？

(1)

选文横线处应填的诗句是：________。

(2)

选文通过对________、________、________、春草等景物的描写，把温暖、舒适而又充满生机活力的________生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

(3)

作者为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图。从语段中找出关键词语，体会作者是如何抓住下列事物特征进行描写的。

（1）春风：________。

（2）春雨：________。

（3）春柳：________。

（4）春花：________。

（5）春草：________。

(4)

选文是从哪几个方面来描写小燕子的？字里行间流露出作者怎样的思想感情？

答：_________________________。

(5)

选文的记叙顺序是
[　　]
A．	顺叙
B．	倒叙
C．	插叙

(6)

你喜欢文中的哪句话？请找出来并说说喜欢的理由。（可从表达方式、修辞方法、思想内容等方面谈）

答：_________________________。

Answer 1

5．B;

(1)	燕子归来寻旧垒
(2)	春风　春雨　春花　故乡的春天
(3)	（1）轻微微地吹拂 　　（2）如毛的细雨 　　（3）千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼 　　（4）红、白、黄的花 　　（5）绿的
(4)	形体、飞翔（动态）、憩息（静态）、与故乡人家的亲密关系。流露出作者对小燕子的喜爱和对故乡的无限眷恋之情。
(6)	略。