阅读短文,回答问题。绿手指美国某小镇有一位老奶奶,长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称赞。一天,老人在
阅读短文,回答问题。
绿手指
美国某小镇有一位老奶奶,长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁的称赞。
一天,老人在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说,你根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑选了一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们栽种下去。然后,再从花朵中挑选颜色淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。女儿远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事。老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得奇特灿烂。它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银如雪的纯白。
她把100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启示是否有效,不知在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所所长打电话给老奶奶说,我们看到了您的花,它是雪白的。因为年代久远,奖金不再兑现。您还有什么要求吗?
老奶奶对着话筒小声说:“________。”
黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了,世人再没有了这种笨笨的坚持。
但愿你我还能生出新的绿手指。
1.给加粗的字注音。
沮丧( ) 兑 现( )
2.老人的8个儿女一致反对她培育纯白金盏花的原因是什么?
________
3.联系上下文,根据具体语境,想像一下老人当时是怎样说的,填在文中横线上。
4.老人的做法给你怎样的启示?(要求用一句话格言来回答)
________
解析:
1.j( du@ 2.大家认为老人根本不懂种子遗传学,专家都不能完成的事,她这么大年纪,根本不可能完成。 3.你们可还要黑色的金盏花?我能种出来…… 4.“有志者事竟成”或“一分耕耘,一分收获”等。
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