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某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,用图所示的甲、乙、丙、丁四个单摆做了4次实验,并将实验结果记录在下表中.已知摆长L1>L2,摆球质量m1>m2,摆角θ>α.器
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某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,用图所示的甲、乙、丙、丁四个单摆做了4次实验,并将实验结果记录在下表中.已知摆长L1>L2,摆球质量m1>m2,摆角θ>α.
(1)分析比较甲、乙两次实验,可得初步结论:当___相同时,摆动周期与摆球质量___(选填“有关”或“无关”).
(2)分析___两次实验,可得出的初步结论:当摆长及摆球质量相同时,摆动的周期与摆幅无关.
(3)利用丙和丁两次实验,可探究摆动周期和___的关系,并得到的结论是:___.
(4)某同学用质量较小的气球做摆锤,则在相同绳长和摆幅的情况下,摆动周期比质量较大的铁球要长,他得到摆动周期与摆锤质量有关的结论.你认为造成这一现象的原因可能是___.
器材 | 周期/s |
甲 | 1.2 |
乙 | 1.2 |
丙 | 1.2 |
丁 | 1.0 |
(2)分析___两次实验,可得出的初步结论:当摆长及摆球质量相同时,摆动的周期与摆幅无关.
(3)利用丙和丁两次实验,可探究摆动周期和___的关系,并得到的结论是:___.
(4)某同学用质量较小的气球做摆锤,则在相同绳长和摆幅的情况下,摆动周期比质量较大的铁球要长,他得到摆动周期与摆锤质量有关的结论.你认为造成这一现象的原因可能是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)由表中数据结合图示,甲、乙两次实验摆长、摆角赵相等,而球的质量不等,而摆的周期相等,
所以得出的结论是:当摆长、摆角相同时,摆动周期与摆球质量无关;
(2)研究摆动的周期与摆幅的关系,应控制摆长及摆球质量相同,只改变摆幅的大小,所以应分析甲、丙两次实验;
(3)由丙丁两次实验可知,摆球的质量和摆角均相等,而摆长不等,由表中数据知,摆的周期不同,所以得出的结论是:在摆球的质量和摆角均相等的情况下,摆长越长,周期越大;
(4)在本题前3问中,摆球在空气中受到的空气阻力与其本身的质量相比很小,可忽略;而质量较小的气球做成的摆锤在空气中受到的空气阻力与摆锤的质量相比较大,不能忽略.
故答案为:(1)摆长、摆角;无关;
(2)甲、丙;
(3)摆长;在摆球的质量和摆角均相等的情况下,摆长越长,周期越大;
(4)质量较小的气球做成的摆锤在空气中受到的空气阻力与摆锤的质量相比不能忽略.
所以得出的结论是:当摆长、摆角相同时,摆动周期与摆球质量无关;
(2)研究摆动的周期与摆幅的关系,应控制摆长及摆球质量相同,只改变摆幅的大小,所以应分析甲、丙两次实验;
(3)由丙丁两次实验可知,摆球的质量和摆角均相等,而摆长不等,由表中数据知,摆的周期不同,所以得出的结论是:在摆球的质量和摆角均相等的情况下,摆长越长,周期越大;
(4)在本题前3问中,摆球在空气中受到的空气阻力与其本身的质量相比很小,可忽略;而质量较小的气球做成的摆锤在空气中受到的空气阻力与摆锤的质量相比较大,不能忽略.
故答案为:(1)摆长、摆角;无关;
(2)甲、丙;
(3)摆长;在摆球的质量和摆角均相等的情况下,摆长越长,周期越大;
(4)质量较小的气球做成的摆锤在空气中受到的空气阻力与摆锤的质量相比不能忽略.
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