如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则，带有滑轮的方木板竖直放置，为了便于调节绳子拉力的方向，滑轮可以安放在木板上的多个位（1）请把下面的实验步骤补充完整①

Question

如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则，带有滑轮的方木板竖直放置，为了便于调节绳子拉力的方向，滑轮可以安放在木板上的多个位

（1）请把下面的实验步骤补充完整
①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码，调整滑轮在木板上的位置，使得系统静止不动
②把一张画有等间距同心圆的厚纸紧贴木板放置在绳子与木板之间，使得圆心位于绳子结点O处，用等间距同心圆作为画图助手，以方便做出力的图标，你认为本实验有必要测量钩码重力吗？答___（填“有”或“没有”，不必说明理由）
③记录三段绳子悬挂钩码的个数以及三段绳子的方向
④三段绳子上的拉力F_A，F_B，F_C可用钩码数量来表示，根据记录的数据作出力F_A，F_B，F_C
⑤以F_A，F_B为邻边，画出平行四边形，如果___与___，近似共线等长，则在实验误差允许范围内验证了力的平行四边形定则．
（2）如图所示，三段绳子上分别悬挂了3、4、5个钩码而静止不动，若图中OA，OB两端绳子与竖直方向的夹角分别为α、β，那么 (sinα)/(sinβ)=___．

Answer 1

（1）②实验中钩码都是相同的，一个钩码受到的重力为一个单位力，只要计钩码的个数即可，故不需要测量钩码的重力．
⑤以F_A，F_B为邻边，画出平行四边形，如果F_A、F_B所夹的对角线与F_C，近似共线等长，说明F_A、F_B所夹的对角线表示的力即为F_A，F_B的合力，即验证了力的平行四边形定则．
（2）作图几个力的关系如图所示，根据几何关系可知sinα=(FB)/(FC)=(3)/(5)
sinβ=(FA)/(FC)=(4)/(5)
所以(sinα)/(sinβ)=((3)/(5))/((4)/(5))=(3)/(4)=0.75
故答案为：（1）②没有；⑤F_A、F_B所夹的对角线；F_C；（2）0.75．