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材料一:2016年12月28日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月,全国检察机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1

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材料一:2016年12月28日,最高人民检察院召开新闻发布会,通报检察机关积极参与防治中小学生欺凌和暴力工作有关情况。2016年1月至11月,全国检察机关共批准逮捕涉嫌校园欺凌和暴力犯罪1114人,起诉2337人。
材料二:2016年11月30日,国务院教育督导委员会办公室印发《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》.该办法指出,将重点督查和治理教育等相关职能部门、中小学对校园欺凌和暴力行为等重点问题的预防与应对情况。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)材料一说明了什么问题?
(2)党和政府为什么高度重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作?
(3)应该怎么遏制校园欺凌和校园暴力?
▼优质解答
答案和解析
(1)仔细阅读材料,抓住其实质,依据课本内容组织答案.材料体现了我国存在校园欺凌问题,国家重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作,以此作答即可.
(2)题文中高度重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作,体现了对未成年人生命健康的特殊保护.回答生命健康的重要性和未成年人的牲.结合教材总结答案,生命健康权是我们公民特别是青少年学生最重要的一项权利,它是享有其他权利的前提和基础,公民的生命健康,不容他人侵犯;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,自我保护能力较弱,辨别是非能力不高,容易受到意外事故和不良行为的侵害.青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全状况直接关系到青少年的健康成长.以此作答即可.
(3)此题旨在考查学生对怎样防范侵害,保护自己的认识.根据教材知识,可以从增强自我保护意识,积极应对,敢于斗争,及时求助,事后报案等方面回答.
故答案为:
(1)我国存在校园欺凌问题,国家重视中小学校园欺凌和暴力的防治工作.
(2)生命健康权是我们公民特别是青少年学生最重要的一项权利,它是享有其他权利的前提和基础,公民的生命健康,不容他人侵犯;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,自我保护能力较弱,辨别是非能力不高,容易受到意外事故和不良行为的侵害.青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全状况直接关系到青少年的健康成长.
(3)我们平时应注意自己的言行,不要让自己成为校园暴力的侵害目标.如果遭遇校园暴力时,我们应积极应对,不要害怕.受到校园暴力侵犯后,不要忍气吞声,要及时求助.
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