我爱漓江(9分)佚名我的故乡在广西,我爱故乡的鴻江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得非常美丽。
我爱漓江(9分)
佚 名
我的故乡在广西,我爱故乡的鴻江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得非常美丽。 綿绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野 花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓 江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民连在 一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的在玩水球 漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天,桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。 我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青 峰分明立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……
冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那 么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累 的果实,人们正在紧张地收获。
漓江的一年四季都是美丽的。
1. 写出下列词语的反义词。(2分)
疲劳() 紧张()
2. 用“——”画出短文中的一个比喻句。(1分)
3. 短文是按 的行文思路写的。(1分)
4. 短文按 顺序描写了漓江的景色。(1分)
5. 照样子,写句子。(2分)
例:人们有的在江中游泳,有的在江中划船, 有的在玩水球……
6. 你的家乡有哪些美丽的景色?请仿照第二 至第五自然段的写作特点写一段话。(2分)
1. 轻松 松弛
2. 漓江像一条友谊的纽带,把祖国人民和世界人民连在一起。
3. 总分总
4. 时间先后
5. 示例:操场上,同学们有的在 跳皮筋 有的在丟沙包,有的在玩“官兵捉小偷”……
6. 提 示:注意第二至第五自然段的格式以及它们的关系。
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