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如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.(2)观察

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如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
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(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,___越大,滑动摩擦力越大.
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度___,滑动摩擦力越大.(填“越大或越小”)
(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动.请回答下列问题:
①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是___(填选项目前的编号).
A、木板的质量ml             B、木块的质量m2
C、砝码的质量m3D、托盘和砝码的总质量m4
②木块的滑动摩擦力表达式为f=___(用已知和测量的物理量符号表示).
③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后.用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是___.正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,___,进行实验.
▼优质解答
答案和解析
(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,必须让木块保持匀速直线运动.(2)甲、乙两图接触面粗糙程度相同,压力不同,发现弹簧测力计的示数F1
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