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最后一课阅读答案1被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也沦陷于敌手.2我匆匆的跑到了康脑脱路的暨大.3校长和许多重要的负责者们都己经到丁.立刻举行了一次会议.简短而悲壮的,立刻

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【最后一课】阅读答案
1 被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也沦陷于敌手.
2 我匆匆的跑到了康脑脱路的暨大.
3 校长和许多重要的负责者们都己经到丁.立刻举行了一次会议.简短而悲壮的,立刻议决了:
4 "看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时,立刻停课,将这大学关闭结束."
5 太阳光很红亮的晒着,街上依然的熙来攘住,没有一点异样.
6 我们依旧的摇铃上课.
7 远远的有沉重的车轮辗地的声音可听到.
8 儿分钟后,有几辆满载着日本兵的军用车,经过校门口,向东向西,徐徐的走过,当头一面旭日旗,血红的一个圆圈,在迎风飘荡着.
9 时间是上午十时三个分.
10 我一眼看见了这些李子走过去,立刻挺直了身体,作着立正的姿势,沉毅的阖上了书本,以坚决的口气宣布道:
11 "现在下课!"
12 学生们一致的立了起来,默默的不说一句话;有几个女生似在低低的啜泣着.
(1)简述第10段中带点的词表示的深刻含义.
“挺直”“立正”表现了( );"沉毅""坚决"表现了( ).
(2)将本文与都德的《最后一课》作下列比较:
在刻画人物方面的不同点:__________________________
表现主题的相同点:___________________________
▼优质解答
答案和解析
1 我爱国的精神 为国的决心
2 本文 直接对人事物进行描写 都德 对人物的外貌神情动作细节等的描写
都表现了作者对祖国的爱,和爱国的伟大精神.