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蜜蜂是营群体生活的昆虫.请据此回答问题:(1)蜜蜂的身体由很多构成,体表有.(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动
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蜜蜂是营群体生活的昆虫.请据此回答问题:
(1)蜜蜂的身体由很多______构成,体表有______.
(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的______行为.
(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种______行为.
(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递______.
(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物______.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间______的关系.
(1)蜜蜂的身体由很多______构成,体表有______.
(2)蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的______行为.
(3)蜜蜂(工蜂)采蜜的行为,从行为获得的途径来看,是一种______行为.
(4)蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递______.
(5)蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物______.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间______的关系.
▼优质解答
答案和解析
(1)蜜蜂的身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节,属于节肢动物.
(2)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的社群行为.
(3)从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,蜜蜂(工蜂)采蜜的行为属于先天性行为.
(4)动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息.
(5)动物在自然界中的作用有:在生态平衡中重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子.所以蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物传粉.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间合作的关系.
故答案为:(1)体节;外骨骼;
(2)社群;
(3)先天性;
(4)信息;
(5)传粉;合作.
(2)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂、工蜂组成.不同成员之间分工合作,这说明蜜蜂具有一系列动物的社群行为.
(3)从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,蜜蜂(工蜂)采蜜的行为属于先天性行为.
(4)动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源.蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向,这是蜜蜂通过动作语言在传递信息.
(5)动物在自然界中的作用有:在生态平衡中重要的作用;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子.所以蜜蜂在采集花蜜的同时,也会帮助植物传粉.使植物顺利地繁殖后代,体现了蜜蜂和植物之间合作的关系.
故答案为:(1)体节;外骨骼;
(2)社群;
(3)先天性;
(4)信息;
(5)传粉;合作.
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