早教吧作业答案频道 -->语文-->
(苏教语五下第12)1.从全文看第一段里交代了“黄河”“父老乡亲”,其目的是:()2.填空(课文第3段)1)“悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织.从()、()两个词语可以看出司
题目详情
(苏教语五下第12)
1.从全文看第一段里交代了“黄河”“父老乡亲”,其目的是:( )
2.填空(课文第3段)
1)“悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织.从( )、( )两个词语可以看出司马迁悲愤交加
2)从本段文字可以看出,司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知到:( )
3)“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”从这句话中的两个感叹号,我读懂了( )
4)在你的记忆中,那些人的死“重于泰山”?
1.从全文看第一段里交代了“黄河”“父老乡亲”,其目的是:( )
2.填空(课文第3段)
1)“悲愤交加”的意思是悲痛与愤怒相互交织.从( )、( )两个词语可以看出司马迁悲愤交加
2)从本段文字可以看出,司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知到:( )
3)“我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”从这句话中的两个感叹号,我读懂了( )
4)在你的记忆中,那些人的死“重于泰山”?
▼优质解答
答案和解析
情写出原文.
看了(苏教语五下第12)1.从全文...的网友还看了以下:
话题作文。两只老虎,一只在田野里,一只生活在笼子里,野地里的老虎自由自在,笼子里的老虎三餐无忧。它 2020-04-06 …
小李开了一个多小时会议,会议开始时看了手表,会议结束又看了手表,发现时针与分针恰好互换了位置,问这 2020-04-27 …
全面建成小康社会,贯彻落实科学发展观,必须统筹城乡发展,树立城乡一盘棋的总体思想。下列各项措施有利 2020-05-16 …
自2003年起,党中央国务院申时度势,制定并实施了一系列有利于城乡协调发展的新政策,促进了城乡互动 2020-06-16 …
关于排列组合的习题我要计算的步骤高二年级学生会有11人:①每两人互通一封信,共通了多少封信?②每两 2020-06-27 …
有两只画眉鸟,一只在树林里自由自在,一只在笼子里养尊处优。它们相互羡慕对方的自由和安逸,于是相互换了 2020-11-24 …
在马克思看来,劳资是对立的,社会主义经济不能与资本主义经济并存。然而中国,曾提出了“公私兼顾、劳资两 2020-11-28 …
“公私兼顾,劳资两利,城乡互助,内外交流“公私兼顾,劳资两利,城乡互助,内外交流。”的基本经济方针, 2020-12-01 …
判断下列问题是排列问题还是组合问题?并计算出结果.高三年级学生会有人:①每两人互通一封信,共通了多少 2020-12-01 …
在新疆自治区成立60周年之际,沙妮亚在朋友圈晒出了她的家乡:我的家乡,各民族在分布是交错杂居,文化上 2020-12-17 …