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元代的科举制度也基本上用“经义”“经疑”为题述文,科举分为乡试、会试及殿试。元代科举只考一科,但分成左右榜:右榜供蒙古人、色目人应考,乡试只考两场,要求相对简单;左榜

题目详情

元代的科举制度也基本上用“经义”“经疑”为题述文,科举分为乡试、会试及殿试。元代科举只考一科,但分成左右榜:右榜供蒙古人、色目人应考,乡试只考两场,要求相对简单;左榜供汉人、南人(淮河以南的南宋境内的人民)应考,乡试时考三场,要求相对严格,乡试、会试考中名单都按种族分配。这表明(  )

A. 元朝主要以科举作为协调蒙汉关系的主要手段

B. 元朝时期科举制度得到了发展和完善

C. 元朝统一后重视全面推行汉化政策

D. 其做法在于协调北方少数民族和南方以汉族为代表的民族之间的关系

▼优质解答
答案和解析
A通过阅读材料可知,元朝科举考试的内容对汉人和蒙人并不一致,汉人考试内容严格,蒙人相对简单,所以A项错误.
B元朝时重武轻文,科举制并没有得到发展,B项错误.
C项说法过于绝对,元朝仍保留了自己少数民族政权的特色,C项错误.
D根据题意结合知识可知,其做法在于协调北方少数民族和南方以汉族为代表的民族之间的关系,与题意符合.
故选D.
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