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回答下列关于生物进化和生物多样性的问题.如图为地雀进化、发展过程示意图.其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.据图回答下列问题.(1)图
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回答下列关于生物进化和生物多样性的问题.
如图为地雀进化、发展过程示意图.其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.据图回答下列问题.
(1)图中能体现物种多样性的地雀类型是______.
(2)从图1 至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是______.
(3)图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表.
①据表分析,种群______的遗传多样性高,判断依据是______.种群甲的基因a的频率为______.
②已知上述生物物种每个个体有2×104对基因,每个基因的突变几率都是10-5,则种群甲每一代中出现突变的基因数是______个.
③简述若干年后,小岛上由地雀B进化为地雀C的过程.______.
如图为地雀进化、发展过程示意图.其中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配.据图回答下列问题.
(1)图中能体现物种多样性的地雀类型是______.
(2)从图1 至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是______.
(3)图2时期,小岛和大陆的两个地雀种群的相关基因型种类和个体数如下表.
甲 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | AATt | AaTt | aaTt | AAtt | Aatt | aatt | 总数 |
个体数 | 20 | 22 | 4 | 20 | 12 | 3 | 9 | 8 | 2 | 100 | |
乙 | 基因型 | AATT | AaTT | aaTT | |||||||
个体数 | 196 | 168 | 36 | 400 |
②已知上述生物物种每个个体有2×104对基因,每个基因的突变几率都是10-5,则种群甲每一代中出现突变的基因数是______个.
③简述若干年后,小岛上由地雀B进化为地雀C的过程.______.
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答案和解析
(1)地雀A与地雀B可以交配且产生的后代可育,这表明地雀A与地雀B属于同一个物种,地雀C与地雀A、B之间不能互相交配,表明地雀C与地雀A、B产生了生殖隔离,它们并非同一物种.
(2)A、B能体现遗传多样性,而能体现物种多样性的类型是地雀A、B与C,反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化.
(3)①据表分析,甲种群的基因种类比乙种群多,则甲的遗传多样性高;种群甲的基因a的频率=(22+4×2+12+2×3+8+2×2)/200×100%=30%.
②该种群中出现突变的基因数=100×2×2×104×10-5=40.
③若干年后,小岛上出现了地雀C,原因是海洋环境的变化,不同种群内的基因频率发生改变,使得两个种群之间产生生殖隔离,形成新物种.
故答案为:
(1)A与C或B与C
(2)从遗传多样性向物种多样性变化(或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展)
(3)①甲 甲种群的基因种类比乙种群多 30%
②40
③小岛不同环境的自然选择导致两个种群的基因频率向不同的方向变化;基因频率的变化达到一定程度时,两个种群之间产生生殖隔离,形成新种C
(2)A、B能体现遗传多样性,而能体现物种多样性的类型是地雀A、B与C,反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化.
(3)①据表分析,甲种群的基因种类比乙种群多,则甲的遗传多样性高;种群甲的基因a的频率=(22+4×2+12+2×3+8+2×2)/200×100%=30%.
②该种群中出现突变的基因数=100×2×2×104×10-5=40.
③若干年后,小岛上出现了地雀C,原因是海洋环境的变化,不同种群内的基因频率发生改变,使得两个种群之间产生生殖隔离,形成新物种.
故答案为:
(1)A与C或B与C
(2)从遗传多样性向物种多样性变化(或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展)
(3)①甲 甲种群的基因种类比乙种群多 30%
②40
③小岛不同环境的自然选择导致两个种群的基因频率向不同的方向变化;基因频率的变化达到一定程度时,两个种群之间产生生殖隔离,形成新种C
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