课内文言文阅读《三峡》。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江

Question

课内文言文阅读《三峡》。
    自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
    至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
    春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
    每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
（1）解释文中加点字词。

略无阙处	___
虽乘奔御风	___
绝巘多生怪柏	___
属引凄异	___

（2）下列每组加点词意义用法相同的一组是：___
A常有高猿长啸      高峰入云            B、沿溯阻绝        哀转久绝
C属引凄异    有良田美池桑竹之属        D自三峡七百里中  自非亭午夜分
（3）翻译句子。
①自非亭午夜分，不见曦月。
②清荣峻茂，良多趣味。
（4）从全文看，第4段中引用渔歌的作用是什么？
（5）选出下面句子不是体现“水清”的一句___

A．高峰入云，清流见底。	B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
C．素湍绿潭，回清倒影。	D．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

Answer 1

（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．
①句意为：完全没有中断的地方．阙：通“缺”，空缺．
②句意为：每天吃饭．奔：奔驰的快马．
③句意为：极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树．巘：高峰．
④句意为：声音持续不断．属（zhǔ）：动词．连接．
（2）本题考查对常见文言词一词多义的问题．要注意平时区别记忆．做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的．A都是高；B阻挡\消失；C连接\类；D从\如果；故选A．
（3）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅．
①中重点词语有自：如果．非：不是；句意为：若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见．
②中重点词语有怅然：失望的样子；句意为：水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷．
（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可．从全文看，第4段中引用渔歌的作用是强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁．
（5）该题是考查关键语句的理解，只要掌握语句的含义即可．A巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底；B月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇藻、荇；C碧绿的潭水倒映着各种景物的影子；D潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有．故选C．
答案：
（1）①阙：通“缺”，空缺②奔：奔驰的快马③巘：高峰④属（zhǔ）：动词．连接
（2）A
（3）①若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见．
②水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷．
（4）作用是强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁．
（5）C