举例说明,语言文字规范化的重要意义

Question

举例说明,语言文字规范化的重要意义

Answer 1

拼音文字和汉字教学的效果有很大差别,举两个小孩一年级后期的效果作为例子.一个是国内的小孩,在学校的成绩是很优秀的.一个在家中说点汉语,星期天也上中文学校,但经常学校环境是英语,外面日常用的是英语.
前者写了一段话：(标调及逗号未显示）
设计未来的车
我想she计一辆车,
它的外形是ti形的,
yan色是绿色的.
它的功能可多啦!
它可以做饭洗zao睡觉上ce suo,
它有两对chi bang,
还可以飞呢!
后者写了自己的感想 :
What is blue
Blue is the ocean with treasure in it.
Blue is the sky.
Blue is a bird.
Blue is a shark.
Blue is a sapphire deep below you.
Blue feels fast
Blue feels brave.
Blue is cristal water from the well.
Blue feels big.
Blue smells like blueberries in my pie.
Blue is your shirt.
Blue is clean rain.
Blue sounds like raindrops tapping on my house.
Blue is a tuna in the sea.
Blue feels together.
Blue is a butterfly’s wings.
Blue is books.
Blue is numbers.
大意是:什么是蓝色
蓝色是内有宝藏的海洋.蓝色是天空.蓝色是鸟.蓝色是鲨鱼.
蓝色是你下面深处的蓝宝石.蓝色感觉快速.蓝色感觉勇敢.
蓝色是出自泉水的 清澈透明的水.蓝色感觉宽大.
蓝色有我馅饼中蓝草莓的气味.蓝色是你的衬衣.
蓝色是清洁的雨水.蓝色象敲打我的屋上雨滴在发声.蓝色是海中的金枪鱼.
蓝色感觉在一起.蓝色是蝴蝶的翅膀.
蓝色是许多书.蓝色是许多数字.
从这两个例子可以看出,儿童要早期表达自己的思想,离不开拼音拼写.但后者可以更广泛积累词汇 ,表达自己的喜爱.这是他们长期培养学生主动学习的结果.老师可以调查学生的喜爱,要求学生经常的画配话,话配画.经常地用小本子记下接触的语词.老师并不急于纠正拚法的错误.而是在积累了大量词汇的基础上正字.汉字是很难做到这些的.