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为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验:A、在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;B、用温度计分别测出水和食用油的初温;C.用
题目详情
为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验:
A、在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;
B、用温度计分别测出水和食用油的初温;
C.用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和食用油的末温.
请你回答下列问题:
(1)上述实验步骤中,存在错误的是______.
(2)实验发现,加热相同的时间时,水升高的温度比食用油升高的温度小,这说明水的吸热能力比食用油______(选填”强”或“弱”),他在以上实验中采用的方法是物理学中常用的方法,叫______.
(3)类似的实验发现:不同的物质在______相等、______相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容.
A、在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;
B、用温度计分别测出水和食用油的初温;
C.用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和食用油的末温.
请你回答下列问题:
(1)上述实验步骤中,存在错误的是______.
(2)实验发现,加热相同的时间时,水升高的温度比食用油升高的温度小,这说明水的吸热能力比食用油______(选填”强”或“弱”),他在以上实验中采用的方法是物理学中常用的方法,叫______.
(3)类似的实验发现:不同的物质在______相等、______相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容.
▼优质解答
答案和解析
(1)在比较水和食用油的吸热能力的实验中,应控制水和食用油的质量相同,所以A存在错误.
(2)实验发现,加热相同的时间时,水升高的温度比食用油升高的温度小,这说明水的吸热能力比食用油强,实验中采用的方法是物理学中常用的方法,叫控制变量法.
(3)根据控制变量法得:不同的物质在质量相等、温度升高的温度相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容.
故答案为:(1)A;(2)强;控制变量法;(3)质量;升高的温度.
(2)实验发现,加热相同的时间时,水升高的温度比食用油升高的温度小,这说明水的吸热能力比食用油强,实验中采用的方法是物理学中常用的方法,叫控制变量法.
(3)根据控制变量法得:不同的物质在质量相等、温度升高的温度相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容.
故答案为:(1)A;(2)强;控制变量法;(3)质量;升高的温度.
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