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在探究“水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如表：实验次数质量m/kg水的初温t0/℃水的末温t/℃加热时间T/min吸收热量Q/J1O.120302水2O.220304水3O.320305水4O.320304煤油5O.320507
题目详情
在探究“水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如表：
（1）该实验中，记录加热时间有什么意义？___．
（2）分析比较1、2、3这三次实验，可以得出的结论是：___．
（3）第3次实验数据的特殊作用是：___．
| 实验 次数 | 质量 m/kg | 水的初温 t0/℃ | 水的末温 t/℃ | 加热时间 T/min | 吸收热量Q/J |
| 1 | O.1 | 20 | 30 | 2 | 水 |
| 2 | O.2 | 20 | 30 | 4 | 水 |
| 3 | O.3 | 20 | 30 | 5 | 水 |
| 4 | O.3 | 20 | 30 | 4 | 煤油 |
| 5 | O.3 | 20 | 50 | 7 | 煤油 |
（2）分析比较1、2、3这三次实验，可以得出的结论是：___．
（3）第3次实验数据的特殊作用是：___．
▼优质解答
答案和解析
（1）在该实验中，用加热时间长短，反应水吸收的热量的多少；
（2）分析第1、2、3次实验数据，可知水升高的温度相同时，水的质量越大，需要的加热时间越长，吸收的热量越多，可得升高相同的温度，水吸收的热量与水的质量有关，质量越大，吸收的热量越多；
（3）第3次实验数据与1、2次的数据，控制物体升高的温度相同，质量不同，探究吸收热量与质量的关系；
第3次实验数据与4、5次数据数据，物质种类、质量相同，升高温度不同，可探究吸热与升高温度的关系，所以3的特殊作用是存在两个分探究共用的数据，便于控制变量．
故答案为：（1）用加热时间长短间接反映水吸收的热量多少；（2）升高相同的温度，水吸收的热量与水的质量有关，质量越大，吸收的热量越多；（3）存在两个分探究共用的数据．
（2）分析第1、2、3次实验数据，可知水升高的温度相同时，水的质量越大，需要的加热时间越长，吸收的热量越多，可得升高相同的温度，水吸收的热量与水的质量有关，质量越大，吸收的热量越多；
（3）第3次实验数据与1、2次的数据，控制物体升高的温度相同，质量不同，探究吸收热量与质量的关系；
第3次实验数据与4、5次数据数据，物质种类、质量相同，升高温度不同，可探究吸热与升高温度的关系，所以3的特殊作用是存在两个分探究共用的数据，便于控制变量．
故答案为：（1）用加热时间长短间接反映水吸收的热量多少；（2）升高相同的温度，水吸收的热量与水的质量有关，质量越大，吸收的热量越多；（3）存在两个分探究共用的数据．
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