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阅读下面的文字，完成下题。握紧你的右手毕淑敏常常见女孩郑重地平伸着自己的双手，仿佛托举着一条透明的哈达。看手相的人便说：男左女右。女孩把左手背在身后，把右

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阅读下面的文字，完成下题。

握紧你的右手

毕淑敏

　　常常见女孩郑重地平伸着自己的双手，仿佛托举着一条透明的哈达。看手相的人便说：男左女右。女孩把左手背在身后，把右手手掌对准湛蓝的天。

　　常常想：世上可真有命运这种东西？它是物质还是精神？难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定，谁都无力更改？我们的手难道真是激光唱盘，所有的祸福都像音符微缩其中？

　　当我沮丧的时候，当我彷徨的时候，当我孤独寂寞悲凉的时候，我曾格外地相信命运，相信命运的不公平。

　　当我快乐的时候，当我幸福的时候，当我成功优越欣喜的时候，我格外地相信自己，相信只有耕耘才有收成。

　　渐渐地，我终于发现命运是我怯懦时的盾牌：当我叫嚷命运不公最响的时候，正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐，我把自己对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一股脑儿地塞进去，然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走，心中有一份心安理得的坦然。

　　有时候也诧异自己的手。手心叶脉般的纹路还是那样琐细，但这只手做过的事情，却已有了几番变迁。

　　在喜马拉雅山、冈底斯山、昆仑山三山交会的高原上，我当过卫生员；在机器轰鸣、铜水飞溅的重工业厂区里，我做过主治医师；今天，当我用我的笔写我对这个世界的想法时，我觉得是用我的手把我的心制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……

　　高原呼啸的风雪，卷走了我一生中最好的年华，并以浓重的阴影，倾泻于行程中的每一处驿站。

　　岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。我如今对命运的看法，恰恰与少年时相反。

　　当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候，当一切美好辉煌的时候，我要提醒我自己——这是命运的光环笼罩了我。在这个环里，居住着机遇，居住着偶然性，居住着所有帮助过我的人。

　　而当我遇到挫折和悲哀的时候，我便镇静地走出那个怨天尤人的我，像孙悟空的分身术一样，跳起来，站在云头上，注视着那个不幸的人，于是我清楚地看到了她的软弱、她的怯懦、她的虚荣以及她的愚昧……

　　年近不惑，我对命运已心平气和。

　　小时候是个女孩，大起来成为女人，总觉得做个女人要比男人难，大约以后成了老婆婆，也要比老爷爷累。

　　生活中就像没有无缘无故的爱一样，也没有无缘无故的幸运。对于女人，无端的幸运往往更像一场阴谋、一个陷阱的开始。我不相信命运，我只相信我的手。因为它不属于冥冥之中任何未知的力量，而只属于我的心。我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。

　　蓝天下的女孩在你纤细的右手里，有一粒金苹果的种子。所有的人都看不见它，惟有你清楚地知道它将你的心炙得发痛。

　　那是你的梦想，你的期望！

　　女孩，握紧你的右手，千万别让它飞走！相信自己的手，相信它会在你的手里，长成一棵会唱歌的金苹果。

1．请谈谈对“女孩，握紧你的右手”的理解。

2．“渐渐地，我终于发现命运是我怯懦时的盾牌”，这个“盾牌”是用来________的，它能__________________。

3．“生活中就像没有无缘无故的爱一样，也没有无缘无故的幸运。”这是个________推理，说的是________________________________。

4．苏联诗人叶甫图申科有两句诗：“当母体结束对我们的孕育时，家对我们的孕育便开始了。”读了这篇文章，我可以说，当_______________________结束对我们的孕育时，______________________对我们的孕育便开始了。因此，作为走向成熟的“你”，必须对自己负责，并对“命运”作出顺应或抗争的决断。

5．这篇散文的构思有何特色？

▼优质解答

答案和解析

　　1．答案：“女孩”在这里是青年的化身，泛指所有的年轻人。作者告诫蓝天下的青年朋友，将自己的前途和命运掌握在自己的手中，相信自己，去创造辉煌的人生。

　　解析：应首先明确“女孩”及“右手”在文中的真正含义。

　　2．答案：自慰　成功地将失败的沮丧化为自怜的伤感，将伤感化为自我原谅的坦然

　　解析：理解“盾牌”的含义。理解两种环境与两种观念。

　　3．答案：类比　幸运是人用双手创造的，不是从天而降的，你对它付出，它才对你“笑”。

　　解析：从结构“没有…一样，也没有……”分析。

　　4．答案：家　社会

　　解析：根据诗句内容结合文章主旨及问题中的信息作答。

　　5．答案：（1）从“女孩”这个青年的化身着笔，切入话题。