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(第一题注重格式,第二题注重思维!)1.(福安)已知下面的三对数据:x=-8,y=10;x=0,y=-6;x=10,y=-1.(1)哪几对数值使方程1/2x-y=6左、右两边的值相等?(2)哪几对数值是方程组1/2x-y=6,2
题目详情
(第一题注重【格式】,第二题注重【思维】!)
1.(福安)已知下面的三对数据:
x=-8,y=10;x=0,y=-6;x=10,y=-1.
(1)哪几对数值使方程1/2x-y=6左、右两边的值相等?
(2)哪几对数值是方程组
1/2x-y=6,
2x+31y=-11.
(格式需正确!)
2.(晋江)初一(5)班有46名学生,安排值日生时要考虑:周一至周五每天除打扫教室外,还要打扫学校包干区;包干区面积不大,平时人数可少些,周五大扫除要和打扫教室人数差不多;周一早晨需安排1至2名同学整理教室;每位同学每周轮到一次值日.请你代理劳动委员,安排值日人数.)
1.(福安)已知下面的三对数据:
x=-8,y=10;x=0,y=-6;x=10,y=-1.
(1)哪几对数值使方程1/2x-y=6左、右两边的值相等?
(2)哪几对数值是方程组
1/2x-y=6,
2x+31y=-11.
(格式需正确!)
2.(晋江)初一(5)班有46名学生,安排值日生时要考虑:周一至周五每天除打扫教室外,还要打扫学校包干区;包干区面积不大,平时人数可少些,周五大扫除要和打扫教室人数差不多;周一早晨需安排1至2名同学整理教室;每位同学每周轮到一次值日.请你代理劳动委员,安排值日人数.)
▼优质解答
答案和解析
1.(1)将x=-8代入2个方程得到y=10、y=5/31不成立,将x=0代入2个方程得到y=-6、y=-11/31不成立将x=10代入2个方程得到y=-1、y=-1成立综上可得:第三组可以使方程1/2x-y=6左、右两边的值相等(2)设周一到周五打扫教室人...
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