5.下列各项,对句中修辞手法解说正确的一项是()A.一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。(明用比喻,暗含对比,形象地说明美国黑人备受歧
5.下列各项,对句中修辞手法解说正确的一项是( )
A.一百年后的今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。(明用比喻,暗含对比,形象地说明美国黑人备受歧视,饱受种族隔离之苦,生存状况恶劣。)
B.怎么死的?——还不是穷死的?(运用设问的修辞手法,写短工自问自答,惟妙惟肖地刻画出短工淡漠的神情,表现了他对祥林嫂的嫌弃、鄙夷与不屑。)
C.美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。(“空头支票”是一种夸张的说法,美国政府因为“资金不足”无法兑现对黑人的承诺。)
D.这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。(“空白”是借代的说法,说明对于无产阶级革命事业而言,马克思的地位是无人可以替代的,他的离去是无法弥补的损失。)
A
【解析】
试题分析:本题考查考查修辞手法。B.怎么死的?——还不是穷死的?运用反问的修辞手法。C项,“空头支票”也不是一种夸张的说法;美国政府因为“资金不足”无法兑现对黑人的承诺表述错,应该是美国政府不愿意兑现; D项,“空白”没有使用借代。
【考点定位】考查修辞手法,常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。
【名师点睛】A.运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地写出了+对象+特性。有时还需加上作者的情感。B.反问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中.它的作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力.C项夸张,对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小.作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.“空头支票”也不是一种夸张的说法。D项,借代指不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替 ;借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分.作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果.
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