如图是某校科技小组制作的草原生态系统食物网的教具，请分析作答：（1）图中用多种不同颜色的纸片箭头将两种生物联系起来，表示这两种生物之间在关系．（2）图中被遮的部分有兔

Question

如图是某校科技小组制作的草原生态系统食物网的教具，请分析作答：

（1）图中用多种不同颜色的纸片箭头将两种生物联系起来，表示这两种生物之间在___关系．
（2）图中被遮的部分有兔，请写出一条包含兔的食物链：___．在这条食物链中，___体内的有毒物质积累得最多．
（3）图中有多条食物链交错连接形成了复杂的网状结构，其中某一种生物的数量增多或减少，会影响其他生物的数量发生___，但生态系统并不会马上崩溃，是因为生态系统具有一定的___能力．

Answer 1

（1）“图中用多种不同颜色的纸片箭头将两种生物联系起来”，表示这两种生物之间在捕食关系．
（2）“图中被遮的部分有兔”，一条包含兔的食物链是：草→兔→狐．有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．食物链中营养级最高的是狐，因此在这条食物链中，狐体内的有毒物质积累得最多．
（3）“图中有多条食物链交错连接形成了复杂的网状结构，其中某一种生物的数量增多或减少”，会影响其他生物的数量发生变化，但生态系统并不会马上崩溃，是因为生态系统具有一定的自动调节能力．
故答案为（1）捕食
（2）草→兔→狐；狐
（3）变化；自动调节