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阅读下面的文字,完成12―16题。(20分)秋以为期夏磊①已经中秋了,院子里的几株四季桂却迟迟没有开花,像是忘记了以往的约定。而每到这个时

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阅读下面的文字,完成 12 ― 16 题。 (20 分 )

秋以为期

夏磊

①已经中秋了,院子里的几株四季桂却迟迟没有开花,像是忘记了以往的约定。而每到这个时节,在老家生活的那段时光以及深藏心底的一些人和事,总是会在不经意的时候,像一缕秋天的晨雾一样轻柔地飘进我的梦里,纯净地覆盖在我的心上。

②每年,当连通着长江的河水由浑转清的时候,我知道秋天就要来临,水边的蓼花应该盛开了。

③其实在老家的时候,我并不知道那花叫蓼花,我们都称它狗尾巴花。这花在九月和中秋的时候开得最好,一大片一大片地簇拥在水沟边上,它茂盛得让人不太敢走近,生怕花丛里会有什么小危险;而它鲜艳得也让人不忍心去践踏,无人欣赏却干净水红。后来,我在清人纳兰性德的词里读到这样两句:“燕子矶头红蓼月,乌衣巷口绿扬烟.”这才知道原来狗尾巴花就是蓼花,也叫红蓼。我那么多次在燕子矶的水边走过,却并不知道蓼花的花名和花语。也许那时年纪还小的缘故,也许那时还不曾懂得什么是离别和思念的滋味吧。直到从琼瑶笔下的紫薇口中听到“江南江北蓼花红,都是离人眼中血”这两句,才知道原来这不起眼的花竟代表了 离愁别绪 。

④在这个秋雨的上午,窗前独坐, 我忽然那么想去找找蓼花, 不知道它们是否还和昔日一样的鲜丽。这一刻我的心里安静极了,安静得让许多往事可以像水一样流淌出来,让许多生命中珍贵却不常想起的情景一幕幕地展开。这或许是伤秋情结吧。

⑤或许在秋风秋雨里是不可以读纳兰词的,可又一想,有谁能像这位大清第一公子一样,把人的那点心思那么深地看透又那么淡地吟出;有谁曾经在我后来也站过的地方写下过“红蓼月”呢 ? 这么想着,心里竟泛起一片温暖的涟漪。

⑥喜欢纳兰的词真的就是从我知道他在燕子矶站过开始,有位朋友也喜欢他的词,我们曾相互提醒不要太深地去感受词境。的确,绝代公子虽英年早逝,却独领清词三百年,真的是不同凡响的人物,“家家争念《饮水集》,纳兰心事几人知”。我相信纳兰的才情覆盖了他的人生经历,同时也相信有人说的, 读他的词读冷了窗外的纷飞暮雨,读瘦了风中的一枝寒梅。

而我在秋天来读,却让我读暖了手中的一杯冷酒, 心里的缕缕情思也早已随着细雨飘到了很远很远的地方.

⑧我没能找出第二首纳兰留给我家乡的诗词,而故乡留在我记忆中的除了许多刻骨铭心的人和事之外,却多了那一片片红蓼,于是每当梦回江南,色彩也明亮多了,这里有早春的油菜花,有小桥边的红药,有秋天里纷飞的芦花,还有点缀在瑟瑟芦花中的串串红蓼。秋天的美也许正是因为它承载了无数美丽的怀念.

……

⑨写到这里的时候已是月上中天,这个时候我想起了许多美丽的约定,就像《氓》里的“秋以为期”。我想在这个秋天去看蓼花,去回想一段乡间旧事;想去读一首纳兰的词,在有些凄恻的词句里去寻找淡淡的柔情;我会在一个暖洋洋的午后去重读《国风》,和那时的人们一起为“杨柳依依”而陶醉,为“蒹葭苍苍”而惆怅。秋天因为有思念而减少了许多萧瑟,那么我要在这个时节去想一个人,去想当年我们在一起的那些个日子,还要去问问这个人有没有也温暖地想起了我。

10 院子里的桂花树沉睡在月色之中,如果它们还记得去年的约定,那么它们过不了多久一定会开花儿的。

                                            ( 摘自《散文》 2009 年第 2 期 )

12 .从文中看,为什么蓼花“这不起眼的花竟代表了离愁别绪” ?(2 分 )

13 .第④段中,为什么“我忽然那么想去找找蓼花” ? 请简析这句话在结构上的作用。   (4 分 )

14 .同样的诗,不同的人阅读,感受不同。有人说读纳兰的词“读冷了窗外的纷飞暮雨,读瘦了风雪中的一枝寒梅”,而“我在秋天来读,却让我读暖了手中的一杯冷酒”。原因各是什么 ? 试作分析。 (4 分 )

15 .文章第⑨段,写出了“我”与秋天的哪些约定 ? 这些约定表达了作者怎样的情怀 ?(6 分 )

16 .请就文章最后一段的艺术特色,自选角度,写一段赏析文字。 (80 字左右 )(4 分 )

▼优质解答
答案和解析

12 . ( 共 2 分 ) ①蓼花在秋季开得最好,容易触动人的伤秋思乡情怀,②蓼花鲜艳的红色容易让人联想到离人的血泪,③蓼花是“我”故乡的花。它触动了“我”作为游子的思乡之情。【评分说明:三点中,答对一点得 1 分,对两点得 2 分。】

13 . ( 共 4 分 ) 原因:红蓼花是秋天故乡水边常见的花,它寄托着“我”的思乡怀旧之情 (1 分 ) ;找到它,可以让“我”似乎觉得重回了故乡 ( 或找到它,可以让“我”一解乡思之苦 ) 。 (1 分 ) 作用:由上文对红蓼花的描写 (1 分 ) ,引出下文对往事的回忆和思念之情 (1 分 ) 【如答“引出下文对老家生活的那段时光以及深藏心底的一些人和事的怀念 ( 或对故乡的怀念 ) ”,也可得 1 分。】【评分说明:答。过渡”或“承上启下”不能得分】

14 . ( 共 4 分 ) 因为纳兰的词意境萧瑟,情感忧伤凄惋,读了往往给人以“冷“”瘦”的感觉 (1 分 ) ,更让人感受到秋冬时节的悲凉愁思 (1 分 ) 。【评分说明; 2 分,一点 1 分,意到即可。】因为纳兰曾到过“我”的家乡,描写过故乡的燕子矶、红蓼花,读纳兰的词勾起“我”对故乡的回忆 (1 分 ) ,让“我”心里泛起一片温暖的乡情 (1 分 ) 。【评分说明: 2 分,一点 1 分,意到即可】

15 . ( 共 6 分 ) ①秋天里,要去看蓼花,以此回想一段乡间往事;②秋天里,要去读一首纳兰的词,从中寻找淡淡的柔情:③秋天里,要去重读《国风》,与那时的人们同悲欢:④秋天里,要去温暖地思念并问候一位朋友。【评分说明:一点 l 分,答出 4 点给 4 分,意到即可。】①怀念故乡、热爱故乡的深情厚意;②愿世间许多美丽的约定都能如愿的美好祝福。【评分说明:一点 1 分,答出 2 点给 2 分,意到即可。】

16 . ①结构上,收束全文,呼应全文开头一句,也呼应标题。使文章首尾圆合自然,浑成一体:

②修辞上,运用拟人手法。“沉睡”写出了花的恬静情态;“记得”则赋予花以人的灵性;

③表现手法上,运用象征手法,以愿花期如约委婉地表达主题――愿人间万事万物圆满如约;

④描写上,运用环境 ( 景物 )
描写,渲染了宁静的夜色,反衬了作者内心的不平静,可以让读者化身入境,体会更深切。

⑤语言上,语句简洁而隽永 ( 言简意丰 ) ,含不尽之意于言外,引起读者的情感共鸣,令人回味无穷。

【评分说明:可从一个角度进行赏析,也可从几个角度进行赏析。视意到程度给分。要求结合原文,具体分析,答案空泛,酌情扣 2-3 分。】

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