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传递正能量共建和谐社会材料一:2016年2月24日早上新余一中学生廖琪玮、罗丹华在上学路上途经孔目江边时,看到一落水者在水中拼命呼救,情况十分危急,两人急中生智,将身上的衣服脱
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传递正能量共建和谐社会
材料一:2016年2月24日早上新余一中学生廖琪玮、罗丹华在上学路上途经孔目江边时,看到一落水者在水中拼命呼救,情况十分危急,两人急中生智,将身上的衣服脱下绑在一起,丢给落水者并拉住他,同时高声呼喊叫来附近的同学一起帮忙。在众人的努力下,落水者终于被成功救起。当看到落水者平安无事后,两位同学就悄悄离开现场赶去学校上课。新余一中这两位同学因此被授予2016年“新余市最美少年”荣誉称号,成为大家学习的榜样。
材料二:据统计,新余全市注册志愿者19万余人,平均每6人中就有1名志愿者;志愿服务组织694个,志愿服务项目4109个,“网格化帮扶”、“文明交通劝导”、“桔动全城”等志愿服务活动源源不断地传递爱心,“新余有爱”志愿服务甚是火爆。作为新时代的你,请你感悟新余有爱,传承好正能量。
(1)【感知品质】结合所学知识,说说“新余市最美少年”罗丹华、廖琪玮两位同学身上有哪些值得学习的品质?
(2)【践行品质】在今后的学习生活中你准备怎样做一个有责任感的人?
(3)结合所学,请分析“新余有爱”志愿服务蔚然成风的原因。
材料一:2016年2月24日早上新余一中学生廖琪玮、罗丹华在上学路上途经孔目江边时,看到一落水者在水中拼命呼救,情况十分危急,两人急中生智,将身上的衣服脱下绑在一起,丢给落水者并拉住他,同时高声呼喊叫来附近的同学一起帮忙。在众人的努力下,落水者终于被成功救起。当看到落水者平安无事后,两位同学就悄悄离开现场赶去学校上课。新余一中这两位同学因此被授予2016年“新余市最美少年”荣誉称号,成为大家学习的榜样。
材料二:据统计,新余全市注册志愿者19万余人,平均每6人中就有1名志愿者;志愿服务组织694个,志愿服务项目4109个,“网格化帮扶”、“文明交通劝导”、“桔动全城”等志愿服务活动源源不断地传递爱心,“新余有爱”志愿服务甚是火爆。作为新时代的你,请你感悟新余有爱,传承好正能量。
(1)【感知品质】结合所学知识,说说“新余市最美少年”罗丹华、廖琪玮两位同学身上有哪些值得学习的品质?
(2)【践行品质】在今后的学习生活中你准备怎样做一个有责任感的人?
(3)结合所学,请分析“新余有爱”志愿服务蔚然成风的原因。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查人物行为品质分析.材料中罗丹华、廖琪玮两位同学勇救落水者,体现了他们具有关爱他人生命、见义智为、无私奉献、不求名利的优秀品质合高度的社会责任感.
(2)本题考查培养社会责任感的方法和途径.承担起自己的责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从小事做起,学会在不同的责任面前进行选择.要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责.自觉守法,维护社会秩序. 服务社会,奉献社会,积极参加各种公益活动.
(3)本题考查承担责任的意义.可从对自己、对社会等角度展开作答.
故答案为:
(1)珍爱生命,见义智为,无私奉献,不求名利,高度的社会责任感.
(2)承担起自己的责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从小事做起,学会在不同的责任面前进行选择.要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责.自觉守法,维护社会秩序. 服务社会,奉献社会,积极参加各种公益活动.
(3)对于自己:丰富人生阅历,提升人生价值;对于社会:有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.
(2)本题考查培养社会责任感的方法和途径.承担起自己的责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从小事做起,学会在不同的责任面前进行选择.要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责.自觉守法,维护社会秩序. 服务社会,奉献社会,积极参加各种公益活动.
(3)本题考查承担责任的意义.可从对自己、对社会等角度展开作答.
故答案为:
(1)珍爱生命,见义智为,无私奉献,不求名利,高度的社会责任感.
(2)承担起自己的责任,要树立强烈的责任意识,从现在做起,从小事做起,学会在不同的责任面前进行选择.要分清责任的主次和轻重缓急,合理安排时间,学会统筹兼顾,履行好自己的职责.自觉守法,维护社会秩序. 服务社会,奉献社会,积极参加各种公益活动.
(3)对于自己:丰富人生阅历,提升人生价值;对于社会:有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.
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