材料一：初三学生小明本学期当选为“校园之星”。以下内容摘自他的事迹介绍：他虽生长在一个贫困的家庭，但他在困难面前从不低头，不仅学习成绩优异而且能把自己好的学习方法无私

Question

材料一：初三学生小明本学期当选为“校园之星”。以下内容摘自他的事迹介绍：他虽生长在一个贫困的家庭，但他在困难面前从不低头，不仅学习成绩优异而且能把自己好的学习方法无私传授给同学……
面对荣誉，小明说：“我感谢我的妈妈，她使我懂得做人的道理，她使我明白学习的重要。”
（1）结合所学知识，简要分析材料一中小明当选为“校园之星”的原因。
材料二：小明在私人商店花了几十块钱买了本《现代汉英词典》，回到学校发现是盗版，又气又伤心，急得不知道怎么办好。他的同学小刚说：“算了吧，自认倒霉吧，忍忍吧，宽容也是一种美德嘛！。”同学小王说：“怎么能算了，我们找一些人去教训老板一顿。”
（2）你是如何看待这件事的？
（3）面对此事，小明该怎么做，才是一个合格的消费者？

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生从材料中提炼有效信息的能力．从自强，负责，竞争与合作的关系等角度回答．
（2）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力．从宽容，正确处理竞争与合作的关系等角度回答．
（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．考查如何维权．
故答案为：
（1）①小明在困难面前从不低头，学习刻苦认真，可以看出他具有自强的品质．（或艰苦奋斗的精神）（1分）②小明学习优异，体现了他能够对自己负责，珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务．（1分）③小明能把自己好的学习方法无私传授给同学，说明他有良好的竞争意识，能正确处理竞争与合作的关系．（1分）④小明能够谨记妈妈的教导，说明他能够正确对待父母的关爱和教育，懂得感恩．（或孝敬父母）．（1分）（答到其中任意三点即可）
（2）①小明面对侵权行为不知道怎么办，表明他缺乏维权意识和自我保护的能力，缺乏自主自立的能力．（1分）
②小刚的说法是错误的．宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，但宽容不是无原则的纵容，（1分）否则会助长了不法分子的嚣张气焰，不利于维护自己的合法权益，不利于维护社会正气．（1分）
③小玉的说话是错误的．公民要在法律允许的范围内，以合法的方式行使自己的权利．（1分）找人教训老板一顿，这样做不仅不能很好的维权，而且还侵犯了他人的权利，使自己陷入违法犯罪的泥坑．（1分）
④鞋店老板的行为是违法的，侵犯了他人的智力成果权和小明的知情权、公平交易权，（1分）同时也是缺乏诚信的表现，不仅要受到道德谴责，而且应当受到法律的制裁．（1分）
（3）①小明要学习有关消费的知识和消费者权益保护法的知识，增强自己的判断能力和选择能力（1分）；②小明要具有维权意识和自我保护意识，遇到侵权行为，可与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向人民法院提起诉讼等．（1分）