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在评选三好学生的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧,班级大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意,甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分,乙同学认为,体育测试10
题目详情
在评选三好学生的时候,对徐亮同学是否当选产生了分歧,班级大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意,甲同学认为,期中考试徐亮的成绩比自己差了10分,乙同学认为,体育测试100米它比徐亮跑得快,丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有,对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。
(1)甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?为什么?
(2)对待他们的评价,徐亮同学的想法对吗?我们应怎样对待他人的态度和评价?
(1)甲乙丙同学对徐亮同学的认识是正确的吗?为什么?
(2)对待他们的评价,徐亮同学的想法对吗?我们应怎样对待他人的态度和评价?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题旨在考查学生对怎样看待他人的掌握.根据教材知识,题文中甲乙丙同学都只看到了徐亮的缺点,而没有看到他的优点,没有用全面的眼光看待同学,是不正确的.
(2)此题旨在考查学生对怎样看待他人的评价的认识.根据教材知识,要学会一分为二的看问题,做到有则改之,无则加勉即可.
故答案为:
(1)不正确.他们都是只看到了徐亮同学的缺点,没看到优点.
(2)徐亮同学的想法是不对的.要重视他人的态度与评价,要冷静地分析.既不能盲从,也不能忽视.
(2)此题旨在考查学生对怎样看待他人的评价的认识.根据教材知识,要学会一分为二的看问题,做到有则改之,无则加勉即可.
故答案为:
(1)不正确.他们都是只看到了徐亮同学的缺点,没看到优点.
(2)徐亮同学的想法是不对的.要重视他人的态度与评价,要冷静地分析.既不能盲从,也不能忽视.
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