早教吧作业答案频道 -->语文-->
《匆匆》阅读练习六年级一、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.()2、太阳《匆匆》阅读练习六年级一、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被
题目详情
《匆匆》阅读练习六年级 一、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.( ) 2、太阳
《匆匆》阅读练习六年级
一、指出下列句子的修辞手法:
1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.( )
2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.( )
3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
二、仿写句子:
1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.
2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
三、说说下面句中破折号的用法.
1、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢……
2、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去……
四、按课文内容填空.
1、《匆匆》是一篇 (体裁),作者是现代作家 .文章紧紧围绕“ ”二字,细腻地刻画了 .表达了作者对 感到 和 .揭示了 ,但又 的复杂心情.
《匆匆》阅读练习六年级
一、指出下列句子的修辞手法:
1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了.( )
2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了.( )
3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
二、仿写句子:
1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.
2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.
三、说说下面句中破折号的用法.
1、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢……
2、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去……
四、按课文内容填空.
1、《匆匆》是一篇 (体裁),作者是现代作家 .文章紧紧围绕“ ”二字,细腻地刻画了 .表达了作者对 感到 和 .揭示了 ,但又 的复杂心情.
▼优质解答
答案和解析
一、比喻、拟人、反问.二仿写,1、写字时,时间从笔尖走过;聊天时,日子从嘴角穿过;看电视时,时光便从眼球中溜过.2、春雨停了,还有在下的时候;太阳落了,还有在升的时候;星星淡了,还有在亮的时候. 三、1个破折号:解释说明 2个破折号:转折.
四、就要你自己写了噢,课文里有的.
四、就要你自己写了噢,课文里有的.
看了《匆匆》阅读练习六年级一、指出...的网友还看了以下:
假如时光倒流500年,你是屏风店的老板,你将如何向顾客介绍屏风这种器具?你将如何向顾客介绍摆放屏风 2020-04-07 …
《走马川行奉送封大夫出师西征》中风头如刀面如割怎么断句?是风头如刀面如割还是风头如刀面如割意思是迎 2020-04-27 …
气压带到底哟没有风啊?比如:马六甲海峡就是终年无风的,但是也不能一点风都没有吧.它的无风是什么意义 2020-05-13 …
辗转流年,物事人非.以往的点点滴滴,如今已沥沥在目.谁还记得起当年的沧桑,谁又还忘得了如今的璀璨. 2020-05-16 …
这是我用宋词词语创作的诗,求断句!东风何处风流春风相思千里如今年年当年风雨依旧无人深处平生功名西湖 2020-06-04 …
春风如同————清风如同————秋风如同————寒风如同————求大神帮助把句子填写完整!快来动脑 2020-06-05 …
受大气环流和地形分布(图a)的影响,图b所示地区()A、全年以偏北风为主,冬半年风速较大B、夏半年 2020-06-17 …
天增岁月人增寿出自哪里,下句是什么啊?天增岁月人增寿春满乾坤福满门春风送福喜气临门春回大地日暖人间 2020-06-18 …
北京近两年来开展了中心城区通风廊道(如图所示)、绿道等系统研究,以提升城市整体空气流通性.根据北京 2020-06-20 …
请帮忙改一下我写的小诗红粉佳人如花美眷,似水流年.风起花枝颤,雨落惹人怜.无人赏花花亦...请帮忙 2020-06-21 …