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阅读理解。父爱之舟吴冠中①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!②朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了

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阅读理解。

父爱之舟

吴冠中

  ①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!

  ②朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……

  ③我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早巳深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,也不肯再加钱换房子……恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日确是无比的快乐,我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面………最后庙里的菩萨也被抬出来,一路接受人们的膜拜。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

  ④父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员……冬天太冷,同学们手上脚上长了冻疮,有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课,上课时脚踩在脚炉上。大部分同学没有脚炉,一下课便踢毽子取暖。毽子、越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。夜晚睡觉,我将皮球放在自己的枕头边。但后来皮球瘪了下去,必须到和桥镇上才能打气,我天天盼着父亲上和桥镇去。一天,父亲突然上和桥镇去了,但他忘了带皮球,我发觉后拿着瘪皮球追上去,一直追到楝树港,追过了渡船,向南遥望,完全不见父亲的背影,到和桥有十里路,我不敢再追了,哭着回家。

  ⑤我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。……

  ⑥我惟一的法宝就是考试,从未落过榜,我又要去投考无锡师范了。

  ⑦为了节省路费,父亲又向姑爹借了他家的小小渔船,同姑爹两人摇橹送我到无锡。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船既节省了旅费,又兼做宿店和饭店。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长们见了嘲笑。

  ⑧老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲,未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

  ⑨庆贺我考进了颇有名声的无锡师范,父亲在临离无锡回家时,给我买了瓶汽水喝。我以为汽水必定是甜甜的凉水,但喝到口,麻辣麻辣的,太难喝了。店伙计笑了:“以后住下来变了城里人,便爱喝了!”然而我至今不爱喝汽水。

  ⑩师范毕业当个高小的教员,这是父亲对我的最高期望。但师范生等于稀饭生,同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科,工业救国是大道,至少毕业后职业是有保障的。幸乎?不幸乎?由于一些偶然的客观原因,我接触到了杭州艺专,疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的年龄,为了爱,不听父亲的劝告,不考虑今后的出路,毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海,去挣扎吧,去喝一口一口失业和穷困的苦水吧!我不怕,只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己只属于自己,最自由,最勇敢。

  ……醒来,枕边一片湿。

(1)作者为什么以梦境开头,又以梦醒结尾?“梦境”在文中的作用是什么?

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(2)第②段写喂蚕、卖蚕的情节有什么用意?文中哪一个词能表明这个意思?

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(3)第③④⑤段回忆了哪几件事,这几件事之间有何联系?

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(4)第⑦段中为什么说“确确实实已意识到考不取的严重性”?“我”坐船而来,为什么“怕被别的考生及家长们见了嘲笑”?

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(5)作者由父亲缝补的背影,联想到朱自清的《背影》,你又联想到哪一首唐诗,请把它写下来。

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(6)文中哪一句体现了“我”对父母亲的孝心?怎样理解“我羡慕过没有父母,没人关怀的孤儿、浪子”?“醒来”为什么会“枕边一片湿”?

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(7)文中四次写起姑爹的小小渔船,作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、晚上睡觉?这和文题《父爱之舟》有什么联系?

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▼优质解答
答案和解析

(1)更易情感的抒发,也表现这些情节是刻骨铭心的;组织情节的作用。

(2)这些是日常生活的细节,最能表现父爱的柔情;“总”。

(3)第③段:借姑爹的渔船送“我”上学,因住店不但花钱,还要被臭虫咬得浑身都是大红疙瘩;第④段:父亲给“我”买皮球;第⑤段:下雪天,父亲背“我”上学。三件都是小事,但均能体现浓浓的父爱。

(4)愧对父母的殷切期待及父母为此所做的一切,包括暑天的摇船;这是一个孩子的正常心理,也反映了当时社会的状况。

(5)联想到孟郊的“游子吟”。

(6)“只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒”;不忍心让父母为自己担心,是从孝敬父母的角度考虑的;回忆无法承载无法报答的父爱。

(7)是父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,这条船承载着父亲无尽的期望;一步步地紧扣文题,一步步地深化主题。

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