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材料一:历史是最好的教科书.2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年.70年前的那场战争是人类历史上的空前浩劫!战火遍及四大洲、80多个国家和地区,军民共伤亡7000
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材料一:历史是最好的教科书.2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年.70年前的那场战争是人类历史上的空前浩劫!战火遍及四大洲、80多个国家和地区,军民共伤亡7000余万人.中国、俄罗斯等50多国人民联合在一起,同仇敌忾、浴血奋战,终于打败野蛮侵略者,赢得最后胜利.
材料二:历史是最好的清醒剂.在历经8年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中,中华儿女前仆后继、众志成城,以伤亡3500万人的巨大民族牺牲,终于打败日本侵略者,赢得伟大胜利!然而,一个时期以来,日本右翼势力歪曲历史的闹剧却在不断上演,军国主义思潮仍然阴魂不散,对战争罪行的认识和反思没有任何诚意!
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)以史为鉴,痛定思痛!第二次世界大战的爆发及正义力量的最终胜利,给我们的深刻启迪有哪些?
(2)铭记历史,捍卫和平!当今中国应该采取哪些重要举措?(三个方面即可.)
材料二:历史是最好的清醒剂.在历经8年艰苦卓绝的中国人民抗日战争中,中华儿女前仆后继、众志成城,以伤亡3500万人的巨大民族牺牲,终于打败日本侵略者,赢得伟大胜利!然而,一个时期以来,日本右翼势力歪曲历史的闹剧却在不断上演,军国主义思潮仍然阴魂不散,对战争罪行的认识和反思没有任何诚意!
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)以史为鉴,痛定思痛!第二次世界大战的爆发及正义力量的最终胜利,给我们的深刻启迪有哪些?
(2)铭记历史,捍卫和平!当今中国应该采取哪些重要举措?(三个方面即可.)
▼优质解答
答案和解析
(1)此题旨在考查学生对正义和和平的认识.根据教材知识,认真分析材料,首先要认识到战争给人类带来的灾难,从和平与发展、正义不容践踏、国际经济新秩序、和谐世界是人类的共同追求等方面回答.
(2)此题旨在考查学生对中国怎样发展自己的认识.根据教材知识,设问中中国要捍卫和平,反对战争,必须发展自己,所以从经济建设、对外开放、外交政策、和平与发展、党的基本路线、国际交流与合作等方面,看分答题.
故答案为:
(1)(4分)人类应居安思危,防止、警 惕和遏制威胁世界和平的任何因素;和平与发展是世界各国人民的共同期盼;正义必将战胜邪恶、光明必将战胜黑暗;必须建立公正合理的国际政治经济新秩序;世界各国应重视国际合作,走互利共赢之路;世界各国应共同致力于建设和谐世界;正义不容践踏,各国应携手巩固二战胜利成果;等等.
(2)(6分)以经济建设为中心,增强 综合国力;加快建设军事强国,切实增强国防实力;弘扬伟大民族精神,增强中华民族凝聚力;奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路;加强国际交流与合作,提升国际影响力;积极做负责任大国,推动和谐世界建设;推动建设人类命运共同体;警惕、谴责日本军国主义倾向;全面深化改革,扩大对外开放;坚持党的基本路线不动摇:等等.
评分建议:第一问答出任意一个方面即可给(2分),最高给(4分).第二问答出任意一个方面即可给(2分),最高给(6分).
(2)此题旨在考查学生对中国怎样发展自己的认识.根据教材知识,设问中中国要捍卫和平,反对战争,必须发展自己,所以从经济建设、对外开放、外交政策、和平与发展、党的基本路线、国际交流与合作等方面,看分答题.
故答案为:
(1)(4分)人类应居安思危,防止、警 惕和遏制威胁世界和平的任何因素;和平与发展是世界各国人民的共同期盼;正义必将战胜邪恶、光明必将战胜黑暗;必须建立公正合理的国际政治经济新秩序;世界各国应重视国际合作,走互利共赢之路;世界各国应共同致力于建设和谐世界;正义不容践踏,各国应携手巩固二战胜利成果;等等.
(2)(6分)以经济建设为中心,增强 综合国力;加快建设军事强国,切实增强国防实力;弘扬伟大民族精神,增强中华民族凝聚力;奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路;加强国际交流与合作,提升国际影响力;积极做负责任大国,推动和谐世界建设;推动建设人类命运共同体;警惕、谴责日本军国主义倾向;全面深化改革,扩大对外开放;坚持党的基本路线不动摇:等等.
评分建议:第一问答出任意一个方面即可给(2分),最高给(4分).第二问答出任意一个方面即可给(2分),最高给(6分).
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