阅读下面选文，回答文后问题。爱因斯坦小时候的故事爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦五岁

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阅读下面选文，回答文后问题。

爱因斯坦小时候的故事

　　爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。

　　爱因斯坦五岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没看见。难道是小针在作怪吗？他开始对科学产生了兴趣。

　　爱因斯坦上了小学，因为他很少说话，有的同学笑他笨，老师也不大喜欢他。有一天上手工课，大家都把自己的作业交给了教师，教师从一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。教师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。”

　　同学们惊奇地看着爱因斯坦。只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说：“老师，这是我第一次和第二次做的。交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但是比这两个强一些。”教师看他这样认真，从此改变了对他的态度。

（1）短文哪一句话概括了全文的中心？

（2）请用简洁的语言概括选文写的两件事。

（3）老师改变了对爱因斯坦的态度原因是什么？

（4）选文的故事给你怎样的启示？

（5）选文运用的主要表达方式是什么？

▼优质解答

答案和解析

略

（1）他从小喜欢钻研问题，做那些需要动脑筋，花气力才能做好的事情。

（2）观察指南针；三次做小板凳。

（3）因为爱因斯坦做事十分认真。