早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

天堂杭州:一座城市和它的图书馆精神王婧沈茜蓉“我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。”一夜之间,杭州图书馆馆长褚树青的这句话在微博上被转发了1.6万次,他

题目详情
天堂杭州:一座城市和它的图书馆精神
王婧  沈茜蓉
       “我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。”一夜之间,杭州图书馆馆长褚树青的这句话在微博上被转发了1.6万次,他因此成为100多家媒体关注的焦点。48岁的褚树青已经在杭图任职10年,一直在践行“公共图书馆零门槛开放”的理念。“公众一般只知道图书馆能典藏阅读,但是忽略了图书馆的社会职能--保障社会文化的公平。”他说。
       对此,图书馆学专家范并思教授认为,公共图书馆的社会职能“更应该成为一种制度”,因为同等地获得知识的机会,将推动一个城市走向民主和包容。
搬运工眼中的图书馆       2月15日,午饭后。
       穿着迷彩工作服的搬运工王书恒走进杭州图书馆报纸阅览室。他直接拿了《人民日报》和《参考消息》的报夹,在进门处的软沙发上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。两年前,他从江苏到杭州打工,一直在四周工地上千体力活。
       这里是杭州市的钱江新城,也是杭州行政中心的所在地。杭州市图书馆新馆坐落在西南向的裙楼里,占地2万平方米,总建筑面积4.4万平方米,90%都对读者免费开放。
       在王书恒眼中,图书借阅区的那一排排书架“就像直线构成的迷宫”,当他在这个“迷宫”中穿行的时候,书架上的照明感应灯会自动亮起,走过之后又静静熄灭;文献借阅中心那些高达4.8米的积层书架、专题文献中心7.2米高的单面靠墙整体书架,巨人一般俯瞰着他;书柜、书桌、台灯浑然一体的书房式布置,更让他觉得“像天堂”。
       王书恒一般在下午2点离开。每当他经过借阅台时,工作职员张小丽都会冲他微微一笑。
“零门槛”如何实现
       20世纪90年代后期,在中国市场经济风潮涌动下,越来越多的图书馆靠出租场地、收年费等方式搞创收。2000年,褚树青出任杭州图书馆馆长,“在我接手的时候,我就想:我赞成市场经济,但图书馆还是要做公益的事情。”他说。于是宣布军人、残疾人、老人、儿童免费借书;其他人则需交费,用以“捐助”图书馆。“说是捐助,也是对公民文化的一种培养。由于不好意思直截了当说‘免费’--全国都收费的时候,我们怎么能说免费呢?”
       两年后,国内图书馆学理论界开始探讨公共图书馆究竟是否应该收费。支持收费者认为图书产业化是世界趋势,反对者则认为收费意味着门槛。
       2003年,杭州图书馆向所有人敞开了阅览室大门。
       2006年,杭图将搬迁新址,召集专家论证制度改革,一个重要议题就是“是否可以取消借书的押金制度”。在很多专家看来,押金制度是图书馆“无法破除的一道门槛”--假如没有押金制度,如何保证外借的书能够如期回还?当时,杭州市文化局局长在会上掷地有声地说:“我非要把这道门槛破除不可!”褚树青也表示,“假如一个人连最少的信用和道德都不讲,一百块钱押金又能有什么用?”
       果然,2007年,杭州市图书馆新馆全面免费开放,实现了真正意义的“零门槛”--不但所有人都可以进入阅览,而且都可凭借市民卡免费借书。
我们可以一起读书
       对市民来说,免费阅读需要接纳的过程。
       图书馆刚刚全面免费开放时,很多大爷大妈拎着烧饼油条豆浆来阅览室摆龙门阵,还有给孩子在图书馆“就地解决”大小便的妈妈们。但这些行为现在都消失了。
       范并思以为,在阅读现场的读者之间,会发生微妙的互相影响作用。一个读者的专心姿态会影响其他读者,形成连锁的心理暗示,把大家都带进这种状态。
        这也正符合褚树青的理念:“图书馆的使用者是一个多元的群体,不如让社会各界制定规则,治理监视,志愿服务。”
        范并思曾在《公共图书馆与城市文化》评价道:“公共图书馆是城市中最好的学习共存、推进社会包容的场所。”
        更重要的是,在书籍眼前,更容易实现人人平等。
        正如杭州市图书馆儿童阅览区里出现的这个场景:
        一个穿着考究的母亲带着8岁的女儿在这里读书。她们就住在图书馆附近,房屋均价3万元/平方米。
        一个衣着破旧的爷爷领着8岁的孙女坐了19站公交车也到了这里。5个月前,他们从江苏淮安的农村来到杭州,一家人住在拱墅区的出租屋里,靠女孩儿的父母在工地上打工生活。
        两个女孩儿的手同时伸向了书架上的同一本书。
       “我先拿到的!”喊声惊动了书架那边的母亲。
        她走过来,看到两个女孩儿正在抢书,于是蹲下身子,温柔地说,“宝贝儿,你们可以-起看吗?”
       两个女孩儿想了想,点点头,坐到了桌边,开始一起翻那本带拼音的儿童书--《神秘的鸟类》.看完一页,一个女孩儿小声问另一个:“看完了吗?可以翻了吧?”
(选自《中国新闻周刊》总第505期,有删改)
(1)文中“图书馆精神”的核心是什么?杭州图书馆是如何践行这种精神的?
(2)文中描述了搬运工王书恒以及两个女孩阅读的场景,有哪些作用?
(3)“我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。”此话在微博上被大量转发,褚树青也因此成为人们关注的焦点,如此强烈的反响说明了什么?请谈谈你的看法。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生理清文章脉络的基本能力.“图书馆精神”其实就是“公共图书馆零门槛开放”的理念,其本质就是图书馆的社会职能--保障社会文化的公平.杭州图书馆“零门槛”是逐步实现的,先是军人、残疾人、老人、儿童免费借书;然后是向所有人免费开放阅览室;最后是全面开放,凭借市民卡免费借书.
(2)本题考查学生分析文章把握文章内容结构的基本能力.文中描述的搬运工王书恒以及两个女孩阅读的场景,它是两个典型的事例,它从两个侧面反映了杭州图书馆零门槛逐步实现及其产生的影响,从新闻报道来说,这两个场景,是具体的描绘,点面结合,生动地表现报道的内容.
(3)本题考查学生分析综合和探究的能力.“我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开.”此话在微博上被大量转发,褚树青也因此成为人们关注的焦点,如此强烈的反响说明了两大方面的问题,一是社会文化公平的缺失与呼唤;二是褚树青充满人文关怀的坦诚表达和改革的勇气.

答案:
(1)保障社会文化公平.逐步推行图书馆全面免费开放制度.
(2)①从不同侧面真实地反映杭州图书馆“零门槛”开放后产生的积极影响.②凸显杭州图书馆平等、包容、富于人情味的良好氛围.③具体事例与概述相结合(点面结合),使报道既有广度也有深度,增强文章的生动性(可读性).
(3)①褚树青的坦诚表达充满人文关怀,使人们深受感动.②褚树青及杭州图书馆的改革勇气,令人敬佩.③社会对建设公平、包容的文化环境的呼唤.④人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的反思.⑤现实中公平、包容的文化环境和人文关怀的缺失.