“读书破万卷,下笔如有神。”某校九年级(1)班在语文老师的带领下,决定在班上成立读书小组,开展以“我爱读书”为主题的一系列活动。1.仔细观察下列图表,用一句话来概括
“读书破万卷,下笔如有神。”某校九年级(1)班在语文老师的带领下,决定在班上成立读书小组,开展以“我爱读书”为主题的一系列活动。
1.仔细观察下列图表,用一句话来概括其主要信息。
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2.语文老师列举了我国古人勤学的故事,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。
①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。( )
②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。( )
③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。( )
④少年时,他看到河边老妇铁杵磨针的情景,幡然悔悟,爱上读书。后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。( )
A.匡衡
B.陶渊明
C.李白
D.王羲之
3.活动中,同学们对应该读什么书各抒己见:有人认为应该读经典的书,那就如同发现了世界的入口;有人认为应读流行的书,那样就会走在时代的前列;还有人认为该读实用的书,那样就等于架设了生活的桥梁。你更认同哪一种?简要阐述你的观点。
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