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阅读文言文,完成下列各题(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约
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阅读文言文,完成下列各题
(甲)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)(乙)
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将兵十万。会有土寇②,自练乡兵与之角③.全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫④甫⑤成,水大至,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)【注释】①经年:一年左右。 ②土寇:土匪。 ③角:战斗。 ④洫(xù):沟渠。 ⑤甫:刚。
(1)解释下列加点字的意思。
(2)下面句子中的“以”的用法与例句中加点的“以”的用法相同的是___。
例句:“以是人多以书假余。”
A.醒能述以文者,太守也。
B.无从致书以观
C.宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
D.不以物喜,不以己悲。
(3)甲文中作者幼时借书抄书来读,其原因是由“___”与“___”之间的矛盾决定的。
A.嗜学与藏书 B.家贫与藏书 C.嗜学与家贫 D.嗜学与还书
(4)【甲】【乙】两文分别叙述了宋濂和刘羽冲的读书情形,你认为侧重点有何不同?并从他们读书的经验教训中,谈谈你从中获得的启示。
(5)用现代汉语翻译下列句子。
①录毕,走送之,不敢稍逾约。
翻译:___
②恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”
翻译:___。
(甲)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)(乙)
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将兵十万。会有土寇②,自练乡兵与之角③.全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫④甫⑤成,水大至,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
(节选自纪昀《阅微草堂笔记》)【注释】①经年:一年左右。 ②土寇:土匪。 ③角:战斗。 ④洫(xù):沟渠。 ⑤甫:刚。
(1)解释下列加点字的意思。
①以是人多以书假余 | ___ |
②会有土寇 | ___ |
③州官使试于一村 | ___ |
例句:“以是人多以书假余。”
A.醒能述以文者,太守也。
B.无从致书以观
C.宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
D.不以物喜,不以己悲。
(3)甲文中作者幼时借书抄书来读,其原因是由“___”与“___”之间的矛盾决定的。
A.嗜学与藏书 B.家贫与藏书 C.嗜学与家贫 D.嗜学与还书
(4)【甲】【乙】两文分别叙述了宋濂和刘羽冲的读书情形,你认为侧重点有何不同?并从他们读书的经验教训中,谈谈你从中获得的启示。
(5)用现代汉语翻译下列句子。
①录毕,走送之,不敢稍逾约。
翻译:___
②恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”
翻译:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.①因此人们大多肯将书借给我.假:借.②适恰逢有土匪强盗出没.会:逢,正赶上.③州官也喜欢多事,...
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