一.中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最.唐朝前期出现了治世、盛世的局面：①经济发展、对外交往活跃,②国内民族融合,③文化辉煌.“用事实说话”,请你分别用一个史实证明材料中序号

Question

一.中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最.唐朝前期出现了治世、盛世的局面：①经济发展、对外交往活跃,②国内民族融合,③文化辉煌.
“用事实说话”,请你分别用一个史实证明材料中序号代表的观点.
二.材料一：西汉时,江南地域辽阔而人烟稀少.稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食.放火烧荒,耕种水田,不需要商人贩卖,没有非常富裕的人.
材料二：南朝时江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝棉不帛之饶,覆衣天下.
材料三：朝廷在故都东京开封时,实仰东南财富,而关中又为东南根柢.语曰：“苏湖熟丰收,天下足.”
⑴分析比较以上材料,说明江南地区从西汉到宋朝时发生了怎样的变化?
⑵南方经济得到迅速发展的原因有哪些?
⑶这样的变化对我国的经济格局产生了怎样深远的影响?
材料一：英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试.”
材料二：明朝规定,科举专取“四书”“五经”命题,并以宋儒朱熹的《四书集注》为依据,不能随意发表自己的见解,所谓“代圣贤立言”.行文格式有严格规定,文章由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,体用排偶,谓之八股文.
材料三：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……”
材料四：下面是两同学对科举制的看法.
甲：明朝的科举考试标准化、规范化,是一种选拔人才的好方法.
乙：不对.明朝的科举制度束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智,危害极大
请回答：
⑴中国的科举制创立于哪个朝代?
⑵科举制到明朝时在内容和形式上有什么变化?
⑶想一想材料四种两位同学的说法对吗?为什么?
⑷科举制对我们现在的中考、高考有什么经验和教训可供吸取或借鉴?请谈谈你的看法
“自永乐三年奉使西洋,迄今七次.所历……三十余国,涉沧溟十万余里,观海洋洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,回隔于烟霞飘渺之间.而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉狂澜,若履通衙者……”
⑴材料反映的是哪一重大历史事件?它的最远航线到达什么地方?
⑵此事件发生在哪位皇帝统治时期?
⑶材料反映出中华民族的什么精神?
三.清政府的闭关锁国政策推行了近二百年.你认为,这种政策有可取之处吗?为什么?它又造成了什么严重的后果?试联系当前对外开放的现实,谈谈你的看法.

Answer 1

第一个：唐那时,中日两国交往密切,日本派来中国的遣唐使有十多同来的还有留学生,和留学僧；第二：不会第三：1．隋朝 2：以前考进士,明经,明朝考八股! 3：明朝八股取士,准确的说是明太祖加强中央集权的措施,很大...