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下面这幅图是一位教师某一节课课堂教学的板书请回答:(1)本节课的课题是(2)完成板书中序号所代表的内容:①②(3)①中内容的提出者是,是针对问题提出的,其核心内
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下面这幅图是一位教师某一节课课堂教学的板书
请回答:
(1)本节课的课题是___
(2)完成板书中序号所代表的内容:①___ ②___
(3)①中内容的提出者是___,是针对___问题提出的,其核心内容是指在一个___的前提下,国家主体坚持___,香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持___不变。
(4)请说出海峡两岸实现统一的有利因素。
请回答:
(1)本节课的课题是___
(2)完成板书中序号所代表的内容:①___ ②___
(3)①中内容的提出者是___,是针对___问题提出的,其核心内容是指在一个___的前提下,国家主体坚持___,香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持___不变。
(4)请说出海峡两岸实现统一的有利因素。
▼优质解答
答案和解析
(1)据题干材料给出的信息,分别为“一国两制、香港回归、两岸关系”,据此可判断他讲的这个复习专题是祖国统一.(2)为实现祖国统一大业,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,在这一构想的指引下,中国成功实现...
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