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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体，目的在于营造一个和而不同、乐而不松，和谐融通、激励成功的学习和工作环境。B.当我们要对季节作
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下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是
A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体，目的在于营造一个和而不同、乐而不松，和谐融通、激励成功的学习和工作环境。
B.当我们要对季节作出评判时就会发现，已被诗人们翻来覆去写得体无完肤的雨季，并不像他们赞美的那样充满了诗情画意。
C.爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃，光风霁月，就是因为他总是在做一件件合理的事情。
D.我们强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是妄自菲薄，而是坚持把它作为推进改革的根本依据。
A.学校提出要构建和谐的师生学习共同体，目的在于营造一个和而不同、乐而不松，和谐融通、激励成功的学习和工作环境。
B.当我们要对季节作出评判时就会发现，已被诗人们翻来覆去写得体无完肤的雨季，并不像他们赞美的那样充满了诗情画意。
C.爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃，光风霁月，就是因为他总是在做一件件合理的事情。
D.我们强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是妄自菲薄，而是坚持把它作为推进改革的根本依据。
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答案和解析
B
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