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综合性学习“我想成为我生活的诗人!”这是尼采的话。他告诉我们要把生活过成一首诗,留意季节的转变,欣赏每一次飘雪,珍视简单的问候,感悟生活点点滴滴的美,做一个幸福的诗人

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综合性学习
“我想成为我生活的诗人!”这是尼采的话。他告诉我们要把生活过成一首诗,留意季节的转变,欣赏每一次飘雪,珍视简单的问候,感悟生活点点滴滴的美,做一个幸福的诗人。
(1)【留意季节】格律诗讲求对仗、押韵,据此为下文横线处选择恰当的诗句。
习惯了阳光常伴,如今的阴云蔽日,让人顿觉无限萧瑟。正逢“立冬”节气,倒也格外应景。虽到“立冬”,西南一带却未真正入冬,但立冬时节秋意浓,今宵寒较昨宵多,则是再寻常不过。宋诗《立冬即事二首(一)》“细雨生寒未有霜,小春此去无多日,何处梅花一绽香。”形容的正是当前景象。 A.西风渐作北风呼    B.绿阴幽草胜花时    C.庭前木叶半青黄    D.桃花依旧笑春风
(2)【欣赏飘雪】继巫溪红池坝下雪之后,12日晚到13日清晨,南川金佛山也下起了今冬第一场雪。雪花纷纷扬扬地落在金佛山山巅、山腰上,山上的天街、索道站、金佛寺、绝壁栈道等景点都蒙上了一层薄薄的雪花,变成了白茫茫的一片。这提前到来的初雪将使金佛山提前迎来冰雪节。请你为金佛山冰雪节拟一条宣传标语,诚邀各地游客前来赏雪。
(3)【珍视问候】立冬了,北风起了,猝然间丝丝寒意散尽了一年的灿烂,浓烈了母亲温柔的牵挂,也催发了我们感恩的蓓蕾。寒冷的日子里,电话那头的母亲仿佛愈加啰唆,总是絮叨着添衣保暖。晚自习后母亲打来电话问候,“孩子,冷不冷?温度又下降了哦,明天最高只有13度,要加件毛衣……”你左手握着电话,说:___
(4)【感悟点滴】“越是普通寻常的东西,我们越容易忽略,而我们忽略的往往是生活中最重要的真实。这或许只是因为我们太功利了,我们忙于赚钱、忙于工作、忙于建功立业,我们习惯于遗忘、习惯于漠视、习惯于麻木。”如果我们用审美的眼光看待事物,发现点滴之美,我们将“成为我生活的诗人”。
参照示例,任选一事物,完成下面表格。
示例:
作业帮
 
▼优质解答
答案和解析
(1)解答此题,可结合诗句的诗意,对仗,押韵等特点来辨析,从押韵角度看,“霜、黄”同韵;从语意上看,两句描写了冬日渐至的景象.
(2)本题属拟写标语题.解答此题,一般要求,紧扣主题,语言简明,善用修辞,也可巧妙化用经典语句,采用谐音双关的手法,注意语气委婉,注意适用场所,如本题要结合“冰雪节”这个中心.
(3)解答此题,要结合语境,注意表达角度,注意语句简洁,得体,再是要语句要通顺条理,观点鲜明.
(4)解答此题,要结合示例,从不同角度,展开联想作答,如石头,可以砌屋,当作艺术品营利,但也可以把它看作是坚定、沉稳的精神力量的化身.
答案:
(1)C;
(2)一夜冰雪悄然至,金佛山上景异;
(3)妈,我知道了,我穿得不少,您放心,您也要多穿点,注意不要感冒;
(4)石头,①功利性,砌屋的工具,可当作艺术品盈利;
②审美性,坚定,沉稳的精神象征.
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