阅读下面的文字，完成后面题目。水，是生命的源泉，是哺育文明的乳汁，是催放艺术之花的琼浆。古今中外的大家名流常将“水”作为歌咏的对象，在他们的笔下——江水的

Question

阅读下面的文字，完成后面题目。
水，是生命的源泉，是哺育文明的乳汁，是催放艺术之花的琼浆。古今中外的大家名流常将“水”作为歌咏的对象，在他们的笔下【   】——江水的波浪拍痛了游子的乡愁，激荡了达人的心潮，润湿了志士的诗行。诗人们对“水”更是情有独钟，并赋予它万种“风情”。这些含情之水，有弥漫着杜牧亡国之忧的寒夜秦淮“ 甲 ，夜泊秦淮近酒家”，有沉浸着白居易离别之悲的浔阳月夜秋江“ 乙  ”有涌动着李煜失国之痛的无尽江水“问君能有几多愁？ 丙 ”……请君试问东流水，多少情韵在其中。
【小题1】在文中【   】处填人下列语句，语意连贯的一项是（3分）

A．水至清则无鱼	B．无情流水也多情
C．花自飘零水自流	D．大江东去浪淘尽

【小题2】下列诗句与文中画波浪线语句的意思，对应恰当的一项是（2分）

A．春来江水绿如蓝	B．风萧萧兮易水寒
C．一望乡关烟水隔	D．二水中分白鹭洲

【小题3】下列语句的作者、出处对应不正确的一项是（2分）

A．知者乐水，仁者乐山——孔子——《论语》

B．上善若水，水善利万物而不争——老子——《道德经》

C．且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力——荀子——《荀子》

D．女儿是水做的骨肉——曹雪芹——《红楼梦》

【小题4】根据语境，请在上文的甲乙丙处，写出诗歌原句。（3分）

Answer 1

【小题1】B
【小题2】C
【小题3】C
【小题4】甲：烟笼寒水月笼沙    乙：别时茫茫江浸月    丙：恰似一江春水向东流 解析
【小题1】
分 析：
该题考查上下文衔接，即要求语句连贯，可结合语段句子加以分析，结合“水的波浪拍痛了游子的乡愁，激荡了达人的心潮，润湿了志士的诗行。”即可得出答案。
考点：
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【小题2】
分 析：
根据“水的波浪拍痛了游子的乡愁，激荡了达人的心潮，润湿了志士的诗行。”意思加以分析即可。
考点：
理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
【小题3】
分 析：
备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答此道题目，需要逐项审读，按照自己积累的有关知识，判断相关内容，是否正确；要注意各项表述中有关作品同作者、年代是否一致。题中，“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”是庄子。
考点：
识记文学常识。能力层级为识记A。
【小题4】
分 析：
本题考查“默写常见的名句名篇”考点，?侧重“识记”能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时常积累，边读边写，记熟练后自我默写检测，争取句句过关。名句范围一般是初高中必修、选修，以及部分课外名句（四书五经、历代经典诗文名句）。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。
考点：
默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。