——辨别分析，感悟明理世界经济论坛今日发布的《2014-2015年全球竞争力报告》显示，在新兴市场中，中国排名位列第28位。这份报告的评价指标包括创新能力、市场规模、技术和教

Question

——辨别分析，感悟明理

世界经济论坛今日发布的《2014-2015年全球竞争力报告》显示，在新兴市场中，中国排名位列第28位。这份报告的评价指标包括创新能力、市场规模、技术和教育水平等。这份报告指出，领先经济体具有的一个共同特征就是开发、吸引并利用现有的人才，在促进创新方面进行较大投资。

Answer 1

（1）百年大计，教育为本，教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导向和全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。（2分）

（2）人才是一个国家最重要的资源，当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。（1分）

（3）我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，从总体上看，我国科技创新能力不强，与世界先进水平相比，仍有较大差距。（2分）

（4）创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志。只有自主创新能力上去了，才能在国际竞争中掌握主动权。（2分）

因此，我国要大力实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，加快推进科技创新和教育创新，积极贯彻“四个尊重”方针。中学生要培养创新精神，努力学习，报效祖国。（2分）

分 析：
此题旨在考查学生对教育和创新的认识。根据教材知识，题文中认为发展经济，必须要重视教育、引进人才、促进创新，说明了教育人才和创新在经济发展中的重要作用，所以分析时可以从教育的重要性、人才的重要性、我国在科技、人才方面的基本国情、创新的重要性等方面分析题文中的观点，从而说明我国为了培养人才，建设创新型国家应该采取的战略、方针，以及中学生应该怎么做等。在组织答案时，角度要多元化，切入点一定要结合材料中的关键词“教育、人才和创新”，运用政治语言回答。

考点：
教育、人才和创新