好吃的苹果平凡的脸⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。⑵素闻H国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然

Question

好吃的苹果平凡的脸

⑴我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的 H 国留学生。

⑵素闻 H 国人是苛刻挑剔的，择师条件也十分离奇：首先人要漂亮：然后才是中文要好。

⑶初次见面，简单的介绍后，杰克勉强地点了点头，就不再讲话。我知道，除了他本身固有的高傲外 ( 这是这所公寓里所有留学生的通病 ) ，还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的 " 漂亮 " 标准。说真的，我确实跟美丽无缘，父母给了我一张再平凡不过的脸。但我没有妄自菲薄，我并不认为美丽可以代表一切。我知道，人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨过的。记得《简•爱》中有一段话： " 我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。 " 我能 ________(A. 蔑视 B. 歧视 C. 重视， ) 但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说：我要做得最好，让他的高傲见鬼去吧 !

⑷ 4 月的一天，雨哗哗地下了一整天。街上的水很多，路面低洼处水可没过脚面。舍友们都仰倒在床上，高唱着 " 下雨天，睡觉天 " 。在那样一个滂沱大雨的鬼天气里，谁愿意一脚泥、一身水地出门呢 ? 眼看快 6 点，又该去上课了。舍友们都说雨那么大，路又难走，别去了，一次特殊情况，杰克应该能够理解。我笑着摇摇头，撑开伞，出了门。

⑸街上风裹着雨，手中的伞握不稳，身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建，路边的土被冲得到处都是，一踩一脚泥，裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处，已不见路，只有一片汪洋的水。鞋子里外都湿了，走起路来，噗哧噗哧地响，一阵冷风吹来，我直打寒颤。

⑹到了杰克的房间门口，脱下鞋子抬起脚，水滴滴答答地往下淌。我飞快地脱下袜子，拧了拧水，又飞快地穿上。我以最快的速度做完这一切，然后敲门。

⑺开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕。接下来的一个半小时格外漫长。半温的衣服贴在身上，粘粘的、潮潮的，感觉就像掉进沼泽中一样。尽管如此，我脸上始终保持着平和自然的微笑。我知道我不需要无谓的同情，我只有做得更好，才能击溃杰克的高傲和他对中国人的偏见。

⑻打那以后，杰克表现得不再那么难以接近。他的高傲像一只鸡蛋被我击开了狭小的裂缝。

⑼杰克的中文进步很慢，尤其是在念绕口令时，他发音含糊不清，听上去像酣睡的小猫打呼噜。杰克的高傲随着他的一次次失败而一点点减弱。我无意也无暇嘲笑他。相反，我一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。每次，我在讲课时，总穿插一些文字游戏和课外知识，诸如名胜古迹、文化典籍、风味特产、天文历法等。课前我不断充实自己，课上我俨如一位真正的老师，旁征博引，娓娓道来。我的只有一个学生的课堂充实而富有趣味。终于有一天，杰克竖起大拇指说： " 老师棒 ! 中国棒 !" 语气中有着不可置疑的肯定。

⑽我笑了。许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。

⑾ " 杰克，给你这个。 " 一次课后休息，我伸手递给杰克一个外表光滑的苹果。凭我的经验，这个苹果肯定少汁、青涩，极为难吃。而我啃起了那个不太光滑的苹果。果真如此。 " 老师，为什么你给我的这个这么难吃 ? 他看着吃得津津有味的我。我晃了晃手中带有疤痕的苹果说： " 你不是喜欢外在漂亮的吗 ? 那个苹果可是这一堆中最好看的 !" 说完，我和杰克相视一笑。 " 谢谢， " 他友好地向我伸出手， " 你教给了我一个十分重要的道理。 " 至此，他的高傲被我彻底击碎。

⑿初为人师，我深深地品味了其中的苦与乐。我知道我贫穷、低微、不美，但我拥有坚毅，拥有真诚。它们会伴我跨过人生道路上的坎坎坷坷，让我得到人生最重要、最宝贵的东西。

1 、联系上下文，从括号内选择恰当的词语填人横线

我能 __________(A. 蔑视 B. 歧视 C. 重视 ) ，但不能无视杰克的高傲。

2 、第⑶段中加点词语 " 妄自菲薄 " 的意思是 ________________________________________________________________ 。

3 、第⑹段中 " 我 " 的一系列行动描写，写出了 " 我以最快的速度做完这一切 " ，表现出 " 我 "________________ 的心理。这种心理也体现在第⑺段 " 我 " 的神情中，如： ___________________________________________________________

4 、第⑺段划线句 " 开门的一刹那，杰克的脸上写满了惊愕 " ， " 我 " 从杰克 " 写满了惊愕 " 的脸上读出的具体内容是 _______________________________________________________________ 。

5 、第⑻段划线句运用了 ____________ 修辞方法。

6 、第⑽段中 " 许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。 "" 我 " 所以感到 " 酸酸的、涩涩的 " 是因为 __________________________________________________________________

______________________;" 嚼出了丝丝甘甜 " 是因为 ______________________________________________________________

7 、文中的 " 我 " 不美丽，但 " 我 "" 拥有坚毅，拥有真诚 "" 请用简洁的语言概括体现 " 我 "" 真诚 "" 的具体行为： ____________________________________________________________________

__________________________________________________________ 。文中的 " 我 " 彻底击碎杰克的高傲，除了拥有坚毅和真诚外，还因为具有认真�

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作业帮用户2017-04-19 举报

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优质解答

1
、 A 。

2 、过分地看轻自己 ( 毫无根据地自己看不起自己 ) 。

3 、维护自己的尊严和形象 ( 不想让杰克看到自己的狼狈相 ) 。尽管我的衣服半湿，感觉难受，但我脸上始终保持着平和自然的微小。

4 、老师居然冒着滂沱大雨来教课。

5 、比喻。

6 、杰克对中国人有偏见，以高傲的态度对待 " 我 "; 经过努力，赢得了杰克的称赞。

7 、杰克在学习中一次次失败，但 " 我 " 没有嘲笑他，相反一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。丰富的知识 ( 或 " 一定的才能 " ，或 " 教学的艺术 ") 。

8 、重要的不在于外表，而在于品质。

作业帮用户 2017-04-28 举报

Answer 1

1
、 A 。

2 、过分地看轻自己 ( 毫无根据地自己看不起自己 ) 。

3 、维护自己的尊严和形象 ( 不想让杰克看到自己的狼狈相 ) 。尽管我的衣服半湿，感觉难受，但我脸上始终保持着平和自然的微小。

4 、老师居然冒着滂沱大雨来教课。

5 、比喻。

6 、杰克对中国人有偏见，以高傲的态度对待 " 我 "; 经过努力，赢得了杰克的称赞。

7 、杰克在学习中一次次失败，但 " 我 " 没有嘲笑他，相反一直鼓励他不要气馁，不要懈怠。丰富的知识 ( 或 " 一定的才能 " ，或 " 教学的艺术 ") 。

8 、重要的不在于外表，而在于品质。