甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，

Question

【甲】
    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾                  --《陈太丘与友期》【乙】    田子^①为相，三年归休^②，得金百镒^③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。
（1）解释下列句中加点的词。

①陈太丘与友期行	期：	___
②下车引之	引：	___
③即舍田子罪	舍：	___
④以金赐其母	赐：	___

（2）把下面的语句译为现代汉语。
王贤其母，说其义。
（3）结合两文说说元方和田母各有怎样的性格特点？
（4）甲乙两文在为人处事方面各说明了什么道理？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．
①和朋友相约出行．期：约定．
②下车去拉元方．因：拉，牵．
③于是就赦免了田子的罪．舍：释放．
④把金子赏给了他的母亲．赐：赏赐．
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
贤：认为贤惠；说：评论；义：深明大义．句子翻译为：君王认为他的母亲很贤惠，评论说他的母亲深明大义．
（3）本题考查人物个性的把握．甲文通过元方入门不顾的做法和对话，表明他聪明直率、能言善辩；乙文通过田母的做法，表明深明大义、大局为重．
（4）本题考查的是对课文内容的理解．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握中心，找出相关的语句，结合生活实际概括即可．
甲文为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重．乙文能答出为官不贪，忠于国家才能尽孝即可．

答案：
（1）答案：①约定  ②拉，牵  ③释放  ④赏赐
评分：两小题1分，共2分．意思对即可．
（2）答案：君王认为他的母亲很贤惠，评论说他的母亲深明大义．
评分：大意及关键词语翻译正确得2分．意思对即可．
（3）答案示例：元方：聪明直率、能言善辩  田母：深明大义、大局为重（或无私无畏、教子有方、品德高尚）
评分：各占1分，共2分．意思对即可．
（4）答案示例：甲：做人要讲诚信．乙：为官不贪，忠于国家才能尽孝．
评分：每点各占1分，共2分．意思对即可．